Dane szczegółowe książki
Nauczanie początkowe dzieci niewidomych / Bendych, Ewa; Janik, Maria (1917-1991)
Autorzy
Tytuł
Nauczanie początkowe dzieci niewidomych
Wydawnictwo
Warszawa: Wydaw. WSPS, 1981
Hasła przedmiotowe
Spis treści
pokaż spis treści
WSTĘP
ROZDZIAŁ I. PSYCHOLOGICZNE PODSTAWY NAUCZANIA POCZĄTKOWEGO DZIECI NIEWIDOMYCH
1. Wiek niemowlęcy i poniemowlęcy ....... 9
2. Wiek przedszkolny ................... 17
3. Młodszy wiek szkolny ................ 21
4. Ocena psychologiczna ................ 32
ROZDZIAŁ II. ZADANIA WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO DZIE¬CI NIEWIDOMYCH ......................... 33
ROZDZIAŁ III. CELE, ZADANIA I ORGANIZACJA PRACY DY-DAKTYCZNO-WYCHOWAWCZBJ W KLASACH I-III
1. Podstawowe zadania nauczania począ¬tkowego dzieci niewidomych........... 50
2. Diagnoza pedagogiczna ............... 68
3. Sylwetka ucznia ..................... 73
4* Metody nauczania i wychowania ....... 81
5. Klasopracownia nauczania początkowego 90
ROZDZIAŁ 174 WYBRANE ZAGADNIENIA Z METODYKI NAUCZA¬NIA POSZCZEGÓLNYCH PRZEDMIOTÓW
1. Język polski ........................ 96
2. Matematyka .......................... 126
3. Środowisko społeczno-przyrodnicze ... 142
4. Plastyka ............................ 154
5. Muzyka .............................. 169
6. Praca-technika ...................... 172
7. Kultura fizyczna i orientacja w
przestrzeni ......................... 174
Literatura ............................ 191
ROZDZIAŁ I. PSYCHOLOGICZNE PODSTAWY NAUCZANIA POCZĄTKOWEGO DZIECI NIEWIDOMYCH
1. Wiek niemowlęcy i poniemowlęcy ....... 9
2. Wiek przedszkolny ................... 17
3. Młodszy wiek szkolny ................ 21
4. Ocena psychologiczna ................ 32
ROZDZIAŁ II. ZADANIA WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO DZIE¬CI NIEWIDOMYCH ......................... 33
ROZDZIAŁ III. CELE, ZADANIA I ORGANIZACJA PRACY DY-DAKTYCZNO-WYCHOWAWCZBJ W KLASACH I-III
1. Podstawowe zadania nauczania począ¬tkowego dzieci niewidomych........... 50
2. Diagnoza pedagogiczna ............... 68
3. Sylwetka ucznia ..................... 73
4* Metody nauczania i wychowania ....... 81
5. Klasopracownia nauczania początkowego 90
ROZDZIAŁ 174 WYBRANE ZAGADNIENIA Z METODYKI NAUCZA¬NIA POSZCZEGÓLNYCH PRZEDMIOTÓW
1. Język polski ........................ 96
2. Matematyka .......................... 126
3. Środowisko społeczno-przyrodnicze ... 142
4. Plastyka ............................ 154
5. Muzyka .............................. 169
6. Praca-technika ...................... 172
7. Kultura fizyczna i orientacja w
przestrzeni ......................... 174
Literatura ............................ 191