Dane szczegółowe książki
Pedagog W Służbie Dzieci Niepełnosprawnych: Praca zbiorowa / Grzegorzewska, Maria (1888-1967); Żabczyńska, Ewa
Tytuł
Pedagog W Służbie Dzieci Niepełnosprawnych: Praca zbiorowa
Wydawnictwo
Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1995
Numer wydania
2
ISBN
83-02-05717-7
Informacje dodatkowe
Książka bez numeracji stron
Spis treści
pokaż spis treści
Tytuł dotowany przez Ministra Edukacji Narodowej
Przedmowa do I
wydania.........................................................
................... ... 5
Przedmowa do II wydania
................................................................
.......... ... 8
Rozdział I
HUMANISTYCZNE PODŁOŻE IDEI WYCHOWAWCZEJ
MARII GRZEGORZEWSKIEJ
(Otton
Lipkowski)......................................................
................................ ..10
Rozdział II
ŻYCIE MARII GRZEGORZEWSKIEJ
1. Dzieciństwo i młodość - studia (Wojciech Gasik)
..............................:........... . 20
2. Działalność w okresie międzywojennym (Grażyna Kornet) ......
....................... . 28
3. Okres II wojny światowej i Polski Ludowej (Grażyna Kornet)
......................... . 36
4. Rok z życia Mańi Grzegorzewskiej (suplement do życiorysu) (Ewa
Tomasik) ..... . 40
Rozdział III
© Copyńght by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne PODSTAWOWE
KIERUNKI DZIAŁALNOŚCI MARII GRZEGORZEWSKIEJ
Warszawa 1995 1. Działalność pedagogiczna (I. Ewa Tomasik, II.
Roman Janeczko) ..................... . 51
2. Działalność naukowa i wydawnicza (Ewa Żabczyriska)
.................................. . 69
3. Działalność społeczna (Eugeniusz Nurowski)
............................................... . 78
Rozdział IV
PROBLEMATYKA PEDAGOGIKI SPECJALNEJ W UJ$CIU MARII
GRZEGORZEWSKIEJ
1. Podstawowe założenia pedagogiki specjalnej (Ewa Żabczyriska)
...................... . 88
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne 2. Osobowość nauczyciela w
aspekcie pedeutologii i deontologii (Ewa Tomasik) ... .. 105
Warszawa 1995 3. Rewalidacja niewidomych, głuchoniewidomych i
niedowidzących (Ewa Bendych).. 116
Wydanie drugie 4. Rewalidacja dzieci z uszkodzonym słuchem
(Urszula Eckert) ................... ..... 136
Ark. druk. 14,25 5. Rewalidacja upośledzonych umysłowo (Teresa
Bieniada-Krakiewicz)............... 149
Papier offset. kl. III, 70g, 61 x 86 cm 6. Rewalidacja
przewlekle chorych i kalekich (Roman Janeczko) ...... ......
...... ..... . 170
Druk: "Gerges" Toruń 7. Resocjalizacja niedostosowanych społecznie
(Ewald Jacek Dukaczew.ski) .... 173
Rozdział V
ZNACZENIE DZIALALNOŚCI MARII GRZEGORZEWSKIEJ DLA ROZWO.~
PEDAGOGIKI SPECJALNEJ ORAZ OŚWIATY I KULTURY W POLSCE
v n
i !, r s/. .. . . . .. .. . . .
n n L o .........
(O o 7 ........... . .. . . .............. ........ 185
P
Kalendarium życia Marii Grzegorzewskiej (Grażyna Kornet) ...
........ .. ........... 192
Bibliografia prac Marii Grzegorzewskiej i publikacji o niej
(1916 -1993)
(Barbara Krauze) ............ .... ............. ...... .
............... .......................... 196
Streszczenie w języku angielskim
................................................................
225
Streszczenie w języku niemieckim .... . .....................
...................... ..... .. ... ... .. 227
Przedmowa do I
wydania.........................................................
................... ... 5
Przedmowa do II wydania
................................................................
.......... ... 8
Rozdział I
HUMANISTYCZNE PODŁOŻE IDEI WYCHOWAWCZEJ
MARII GRZEGORZEWSKIEJ
(Otton
Lipkowski)......................................................
................................ ..10
Rozdział II
ŻYCIE MARII GRZEGORZEWSKIEJ
1. Dzieciństwo i młodość - studia (Wojciech Gasik)
..............................:........... . 20
2. Działalność w okresie międzywojennym (Grażyna Kornet) ......
....................... . 28
3. Okres II wojny światowej i Polski Ludowej (Grażyna Kornet)
......................... . 36
4. Rok z życia Mańi Grzegorzewskiej (suplement do życiorysu) (Ewa
Tomasik) ..... . 40
Rozdział III
© Copyńght by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne PODSTAWOWE
KIERUNKI DZIAŁALNOŚCI MARII GRZEGORZEWSKIEJ
Warszawa 1995 1. Działalność pedagogiczna (I. Ewa Tomasik, II.
Roman Janeczko) ..................... . 51
2. Działalność naukowa i wydawnicza (Ewa Żabczyriska)
.................................. . 69
3. Działalność społeczna (Eugeniusz Nurowski)
............................................... . 78
Rozdział IV
PROBLEMATYKA PEDAGOGIKI SPECJALNEJ W UJ$CIU MARII
GRZEGORZEWSKIEJ
1. Podstawowe założenia pedagogiki specjalnej (Ewa Żabczyriska)
...................... . 88
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne 2. Osobowość nauczyciela w
aspekcie pedeutologii i deontologii (Ewa Tomasik) ... .. 105
Warszawa 1995 3. Rewalidacja niewidomych, głuchoniewidomych i
niedowidzących (Ewa Bendych).. 116
Wydanie drugie 4. Rewalidacja dzieci z uszkodzonym słuchem
(Urszula Eckert) ................... ..... 136
Ark. druk. 14,25 5. Rewalidacja upośledzonych umysłowo (Teresa
Bieniada-Krakiewicz)............... 149
Papier offset. kl. III, 70g, 61 x 86 cm 6. Rewalidacja
przewlekle chorych i kalekich (Roman Janeczko) ...... ......
...... ..... . 170
Druk: "Gerges" Toruń 7. Resocjalizacja niedostosowanych społecznie
(Ewald Jacek Dukaczew.ski) .... 173
Rozdział V
ZNACZENIE DZIALALNOŚCI MARII GRZEGORZEWSKIEJ DLA ROZWO.~
PEDAGOGIKI SPECJALNEJ ORAZ OŚWIATY I KULTURY W POLSCE
v n
i !, r s/. .. . . . .. .. . . .
n n L o .........
(O o 7 ........... . .. . . .............. ........ 185
P
Kalendarium życia Marii Grzegorzewskiej (Grażyna Kornet) ...
........ .. ........... 192
Bibliografia prac Marii Grzegorzewskiej i publikacji o niej
(1916 -1993)
(Barbara Krauze) ............ .... ............. ...... .
............... .......................... 196
Streszczenie w języku angielskim
................................................................
225
Streszczenie w języku niemieckim .... . .....................
...................... ..... .. ... ... .. 227