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UNIDAD I
APRENDEMOS ESPAÑOL
- Hacer carteles con frases útiles para la clase de español
- Familiarizarte con palabras y sonidos del español
- Completar un cuestionario de aprendizaje
- Hacer un mural con todo lo hispano que conoces o que te gustaría conocer
Comunicación
Comunicación Saludar y despedirse Deletrear
Formular preguntas básicas relacionadas con la clase. Mantener la comunicación. Expresar interés y finalidad. Expresar intenciones. Hablar de necesidades

Sistema De la lengua
Escritura y pronunciación Números del 0 al 30. Pronombres interrogativos. Las tres conjugaciones: -ar, -er, -ir .Preposición para
Presente de indicativo (singular) de llamarse, hablar, ser, querer Género y número de sustantivos y adjetivos Concordancia artículo - sustantivo Países, nacionalidades e idiomas
Cultura e INTERCULTURA
Formas de saludarse Imágenes y
representaciones del mundo hispano
Textos. Cuestionario de aprendizaje de español. Instrucciones de clase. Carteles con frases útiles para la clase Mural de lo hispano

UNIDAD 2
NOS CONOCEMOS
Completar la agenda de la clase Rellenar un formulario de inscripción en un curso
- Dar a conocer a qué se dedican tus compañeros
- Descubrir formas de conocer a gente que habla español
Comunicación
Dar y pedir información
personal Referirse a direcciones
postales y electrónicas Expresar deseos Preguntar por el trabajo y
los estudios Expresar intención Expresar probabilidad
Sistema de la lengua Presente de indicativo (singular) de trabajar, hacer, vivir, llamarse, ser, estar, tener
Pronombres interrogativos: cuántos, cuál Números del 30 al 100 Números ordinales Estudios y profesiones Actividades de ocio
Cultura e intercultura Nombres y apellidos hispanos
Famosos hispanos Formas de conocer a personas hispanas y de relacionarse con la cultura hispana
Textos
Tarjetas de visita Formularios de inscripción Agenda de clase
Folletos publicitarios y páginas web Conversaciones en chats Direcciones y membretes en sobres Articulo de prensa sobre formas de hacer amigos

UNIDAD 3
Entre amigos
- Escribir un mensaje presentándote y describiéndote
- Dar y pedir información de personas cercanas a ti
- Presentar a un amigo, familiar o conocido
- Descubrir distintos tipos de familias que hablan español

Comunicación
Describir a una persona (físico y carácter) Expresar las impresiones que tenemos de
una persona Identificar a personas Hablar del estado civil Hacer presentaciones formales y menos formales

SISTEMA DE LA LENGUA
El adverbio también Adjetivos calificativos y concordancia Adjetivos posesivos El de/la de/los de/las de Gradativos: muy, bastante, un poco Actividades de tiempo libre Relaciones de parentesco

CULTURA E INTERCULTURA
Gestos y saludos en las presentaciones
Concepto de familia Tipos de familias y de parejas en España

Textos
Página web personal
Cuestionario de revista
Adivinanzas
Presentaciones (más/menos
formales) entre personas
Pies de foto de revistas

UNIDAD 4
LA CIUDAD DONDE VIVO
Hablar de los lugares que te gustaría visitar en una ciudad Dar y comprender indicaciones sencillas para ir a un lugar Escribir un mensaje electrónico describiendo la ciudad donde estudias español
- Conocer una ciudad por sus diferentes barrios y recomendarlos para vivir

COMUNICACION
Describir un lugar
Localizar una ciudad
Preguntar por la existencia de un
lugar o servicio y localizarlo Mostrar acuerdo y desacuerdo con
una valoración Comprender indicaciones para ir a
un lugar
Llamar la atención del interlocutor Saludar y despedirse en una postal

SISTEMA DE LENGUA
Ser - estar; hay - está Adjetivos demostrativos Artículos definidos e indefinidos Lugares de una ciudad Elementos de un paisaje Adjetivos para describir una ciudad Adverbios de lugar y otros recursos para localizar
Puntos cardinales Recursos para empezar y terminar una postal

Cultura e INTERCULTURA
La ciudad, sus
barrios y zonas Servicios en un barrio Barrios y zonas para
visitar y para vivir
Textos
Conversaciones informales Información turística Tarjeta postal Mensaje electrónico con la
descripción de una ciudad Indicaciones sencillas para
ir a un lugar Plano de una ciudad

UNIDAD DE REPASO (MÓDULO A)
Sección Pasaporte, reflexión sobre las distintas lenguas que hablas, lees, escribes, entiendes y con las que interactúas
Sección Biografía: reflexión sobre tu contacto y tu experiencia con el español Sección Dossier. selección de los trabajos que deseas incluir en tu dossier
Revista
Retrato de un famoso cantante hispano: Enrique Iglesias
Viajes de nuestros lectores: La Habana
Opiniones de famosos en torno a la familia
Artículo sobre diferentes formas de saludar en el mundo

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UNIDAD 5
¿TOMAMOS ALDO?
Hacer la lista de la compra para un fin de semana. Encargar comida y bebida por teléfono
Decidir el menú para una cena. Elegir un restaurante
Reflexionar sobre algunos hábitos y comportamientos sociales

Comunicación
Hablar de posibilidad
Hablar de precios y comparar Hablar de cantidades
Expresar necesidad Hablar de los ingredientes de un plato Empezar y terminar una conversación
telefónica
Hablar de gustos y preferencias Expresar acuerdo y desacuerdo
respecto a gustos

Sistema de la lengua
Lugares para comer o tomar algo Conjunción causal porque Comidas, alimentos y bebidas Se puede + infinitivo Hay que + infinitivo Números del 100 al 1.000 Medidas y adverbios de cantidad Presente de indicativo (singular) de preferir, apetecer Presente de indicativo de gustar Pronombres dativos átonos y tónicos

Cultura e íntercultura Cantidades asociadas a diferentes productos Tipos de restaurantes Comidas y bebidas de distintos lugares Hábitos y comportamientos sociales en las comidas

Textos
Folleto publicitario de supermercado La lista de la compra Folleto publicitario de comida rápida Conversación telefónica para encargar comida y bebida Recetas de cocina Anuncios de restaurantes

UNIDAD 6 HÁBITOS Y TIEMPO UBRE

- Realizar un test para descubrir si eres una persona organizada
- Entrevistar a un invitado para conocer aspectos de su vida cotidiana, sus gustos, sus aficiones...
- Encontrar compañeros que comparten tus aficiones para crear una asociación
- Descubrir cómo pasan su tiempo libre diferentes personas

Comunicación
Describir hábitos o costumbres Hablar de actividades de tiempo libre Dar y pedir información sobre la
frecuencia con la que se realiza algo Comparar las actividades del fin de
semana con las de la semana Describir las actividades de un grupo Hablar de porcentajes

Sistema de la lengua
Expresiones de frecuencia Partes del día Días de la semana Presente de indicativo Tipos de asociaciones Actividades de asociaciones Porcentajes

Cultura e íntercultura
Horarios y formas de organizar el tiempo
Actividades cotidianas y de tiempo libre
Asociaciones y lugares de ocio

Textos
Tarjeta postal
Test de personalidad
Entrevista en una revista
Rueda de prensa
Artículo de revista
Gráficos
Encuesta radiofónica

UNIDAD 7
Cosas de casa
- Completar un formulario para intercambiar tu casa con otra persona en vacaciones
- Elegir un alojamiento y hacer una reserva por teléfono
Colocar objetos en un estudio aprovechando el espacio al máximo
Hablar de aspectos socioeconómicos y socioculturales relacionados con ia vivienda

Comunicación
Expresar hipótesis
Añadir información
Describir y valorar una casa
Reservar una habitación por teléfono
Ubicar objetos
Hablar de las actividades que se
hacen en casa y las partes de la
casa en las que se hacen Hablar de la situación de la vivienda
en distintos países

Sistema de la lengua
Expresiones de duda: seguramente,
posiblemente Conjunción además Tipos de viviendas Partes y elementos de la casa Comparativos de igualdad,
superioridad e inferioridad Pronombres átonos de objeto directo Objetos de la casa Colores, materiales y formas

Cultura e íntercultura
Casas para pasar las
vacaciones Formas de decorar y
amueblar una casa Partes de la casa y
actividades que se
realizan en ellas Diferentes viviendas

Textos
Anuncios de viviendas Anuncios de casas rurales Página web de una empresa Formulario para intercambiar casa Conversación telefónica para hacer una reserva de habitación Conversación sobre decoración Plano de un estudio Programa de radio sobre la vivienda Titulares de periódicos españoles

UNIDAD 8
NOS PONEMOS DE ACUERDO
- Quedar para hacer una actividad en grupo
- Dar indicaciones para llegar al centro donde estudias español
- Elegir un regalo para dos compañeros de clase
- Descubrir qué celebra la gente en diferentes países, dónde y cuándo

COMUNICACIÓN
Proponer hacer algo
Concretar una cita
Invitar
Rechazar una invitación
Hablar de ofertas de ocio
Dar y pedir indicaciones para llegar a un lugar
Describir y valorar un regalo Preguntar por los gustos e intereses de otra
persona
Argumentar una opinión Hablar de ocasiones que se celebran

Sistema de la lengua
Verbo quedar
Recursos para proponer algo Conjunción causal es que Imperativo afirmativo (singular) Presente de indicativo de seguir Señales de tráfico, servicios en
la calle y mobiliario urbano Artículos de regalo Expresiones para preguntar por
los gustos e intereses de otros

Cultura e Intercultura
Ofertas de ocio Objetos para regalar y tipos de regalos Ocasiones que se celebran en distintos lugares: con quién se celebran, cuándo, dónde y cómo

Textos
Página web sobre ocio
Agenda personal
Notas y mensajes breves
Carteles de espectáculos
Mensaje electrónico para proponer hacer algo
Conversación informal para quedar
Ofertas de ocio
Instrucciones para llegar a un lugar
Planos de barrios
Señales de tráfico
Conversación sobre celebraciones

UNIDAD DE REPASO (MODULO B)
Preparación para el Portfolio
Sección Pasaporte, reflexión sobre las distintas lenguas con las que has estado en contacto Sección Biografía: reflexión sobre gustos y preferencias de aprendizaje, dificultades para aprender y modos de aprender Sección Dossier. selección de trabajos para incluir en tu dossier

Revista
Recetas de cocina
Tira cómica
Artículo sobre la diversidad de viviendas en el mundo
Viajes de nuestros lectores: el Carnaval de Tlaxcala

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UNIDAD 9
DE COMPRAS
- Descubrir tiendas donde comprar determinadas cosas en tu ciudad
- Recomendar qué ropa ponerse o cómo vestirse para una determinada situación
- Buscar soluciones para problemas de salud
- Localizar productos hispanos en tu ciudad y en tu país
Comunicación
Describir ropa y modos de vestir Valorar ropa, calzado y complementos
Hablar del tiempo atmosférico
Recomendar o aconsejar
Expresar acuerdo y desacuerdo con
una opinión
Hablar de síntomas y enfermedades
Expresar dolor
Hablar de productos de exportación e
importación
Sistema de la lengua
Establecimientos comerciales Ropa, calzado y complementos Formas, materiales y colores Tiempo atmosférico Problemas de salud y medicamentos Tener dolor de + sustantivo Partes del cuerpo Verbos costar y doler Oraciones condicionales Imperativo afirmativo (singular) Tener que / Deber + infinitivo
Cultura e íntercultura
Formas de vestir en
diferentes situaciones Tiendas y
establecimientos
comerciales Marcas y productos de
exportación e
importación
Textos
Catálogo de venta por correo
Lista de regalos
Artículo de revista con consejos
para vestir adecuadamente Predicción meteorológica en la
prensa
Agenda personal Página web sobre salud Mensajes en un foro en Internet Logos de empresas españolas Artículo sobre marcas comerciales

UNIDAD 10
CUÉNTAME
- Contar una pequeña autobiografía
- Escribir una carta de presentación del Curriculum Vítae
- Hablar de los planes de futuro de tus compañeros de clase
- Hacer una entrevista a un hispanohablante que vive en tu ciudad
Comunicación
Referirse a hechos y acontecimientos del pasado Hablar de hechos fundamentales en la vida
personal y profesional
Relacionar diferentes acontecimientos del pasado Situar cronológicamente un acontecimiento del
pasado
Hablar de planes y proyectos Hablar de acciones en curso Reaccionar ante una información Presentar una causa y una consecuencia
Sistema de la lengua
Pretérito indefinido y marcadores
temporales Se impersonal Recursos para relacionar
acontecimientos del pasado Ir a + infinitivo y marcadores para
referirse al futuro
Estar + gerundio; seguir + gerundio Estaciones del año Conjunción consecutiva por eso
Cultura e Intercultura
Personajes conocidos CV y carta de
presentación Países de origen y de
destino de los
inmigrantes Factores
determinantes para
la inmigración
Textos
Textos biográficos y autobiográficos Conversaciones informales sobre
acontecimientos del pasado Anuncios de empleo en la prensa Curriculum vítae Cartas de presentación del CV Respuestas a una encuesta sobre
planes para el futuro Entrevistas a personas que
emigraron

UNIDAD 11
EXPERIENCIAS Y VIAJES

Comunicación
Hablar de experiencias de
nuestra vida y valorarlas Hablar de hechos y
acontecimientos del pasado Hablar de hechos históricos Situar cronológicamente
hechos históricos Relatar lo que se hizo durante
un viaje o excursión
- Hablar de experiencias personales interesantes
- Seleccionar los acontecimientos más importantes de la historia de la humanidad
- Contar un viaje
- Comentar las diferentes formas que tenemos de viajar por la diversidad de un mismo país
Sistema de la lengua
Pretérito perfecto de indicativo
Expresiones de frecuencia
Deportes de aventura
Marcadores temporales de pretérito perfecto
Tipos de películas
Ya - todavía no
Pretérito perfecto y pretérito indefinido
Superlativos: lo mejor, lo peor
Recursos para situar un hecho en el tiempo
Cultura e Intercultura
Acontecimientos históricos
y sociopolíticos de
diferentes países Diversidad cultural y
paisajística dentro de un
mismo país Destinos turísticos que se
ofertan en España
Textos
Conversaciones informales en un programa radiofónico Tira cómica Billetes de autobús Facturas y recibos Tarjetas de establecimientos Relato de un viaje
Página web de una agencia de viajes Mapas de rutas Textos de guía turística

UNIDAD 12
HISTORIAS Y RECUERDOS
Descubrir cambios experimentados por un compañero
Describir un lugar de tu infancia y contar un recuerdo
- Contar una anécdota especial que te ocurrió
- Hablar de malentendidos y conflictos entre personas de diferentes países
Comunicación
Hablar de recuerdos
Describir personas, objetos, lugares y
situaciones del pasado Comparar un lugar y una persona antes y
ahora
Comparar la vida antes y ahora Hablar de acciones habituales en el pasado
y en la actualidad Expresar sorpresa y extrañeza Contar una anécdota Valorar una experiencia o hecho del pasado
Sistema de la lengua
Pretérito imperfecto de indicativo Pretérito imperfecto y pretérito
indefinido Recursos para expresar sorpresa y
extrañeza Recursos para empezar a contar
una anécdota Recursos para relacionar diferentes
acontecimientos entre sí Recursos para introducir el
desenlace final de una anécdota
Cultura e Intercultura
La vida en el siglo XX Cambios políticos,
económicos y sociales Anécdotas relacionadas
con el aprendizaje de
una lengua Malentendidos
culturales
Textos
Canciones
Página web de un grupo de amigos Pies de foto de un álbum personal Conversaciones informales en un
programa radiofónico Cartas de lectores en revistas Descripciones sobre acontecimientos
de la infancia y la juventud Mensajes electrónicos donde se
cuenta un accidente Viñetas

UNIDAD DE REPASO (MODULO C)
Preparación para el Portfolio
Sección Dossier. selección de los trabajos que deseas incluir en tu dossier Sección Biografía: reflexión sobre los objetivos del nivel A2 que has
alcanzado y los objetivos que deseas alcanzar a corto y a largo plazo Sección Pasaporte: reflexión sobre los certificados y diplomas de
conocimientos de idiomas que tienes y los que te propones obtener
Revista
Remedios naturales para dolores o enfermedades Biografía de un famoso actor hispano: Antonio Banderas Viajes de nuestros lectores: Guinea Ecuatorial Leyenda sobre el origen del chocolate
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