Dane szczegółowe książki
Doradca Zawodu: Studium Teoretyczne Z Zakresu Poradoznawstwa / Wojtasik, Bożena
Autorzy
Tytuł
Doradca Zawodu: Studium Teoretyczne Z Zakresu Poradoznawstwa
Serie wydawnicze
Wydawnictwo
Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, 1993
ISBN
83-229-0931-4
Hasła przedmiotowe
Spis treści
pokaż spis treści
Wstęp................................................................................................ 3
Część I. DORADCA ZAWODU — PODSTAWOWA PROBLEMATYKA
Rozdział I. Analiza podstawowych pojęć................................................. 9
1. Poradnictwo i doradztwo................................................................. 9
2. Zawód...................................................................................... 15
3. Orientacja i poradnictwo zawodowe.................................................... 17
4. Doradca i doradca zawodu............................................................... 26
Rozdział II. Wybór zawodu i udział w nim doradcy.................................... 36
1. Koncepcje wyboru zawodu............................................................... 36
1.1. Wybór zawodu jako jednorazowy akt — stanowisko diagnostyczne........... 37
1.2. Wybór zawodu jako proces specyficzny dla określonej fazy rozwojowej człowieka — stanowisko diagnostyczno-wychowawcze........................ 39
1.3. Wybór zawodu jako proces trwający przez dłuższy okres życia — stanowisko
wychowawcze....................................................................... 41
2. Typologia działalności doradców w literaturze przedmiotu.......................... 52
3. Typy poradnictwa i modele działalności doradcy zawodu............................ 55
3.1. Ekspert i informator................................................................. 58
3.2. Leseferysta i spolegliwy opiekun.................................................. 59
3.3. Konsultant..........................'.................................................. 60
3.4. Wskaźniki różnicujące modele działalności doradcy zawodu................... 61
4. Wymiary działalności doradcy zawodu................................................. 65
5. Typy uczniów radzących się co do wyboru zawodu a modele działalności doradcy zawodu..................................................................................... 68
Część H. CHARAKTERYSTYKA MODELI DZIAŁALNOŚCI DORADCY ZAWODU Rozdział I. Model działalności doradcy zawodu eksperta w skali mikro- i ma-
krospołecznej................................................................................. 73
1. Doradca ekspert jako działający podmiot............................................... 73
2. Problem jako przedmiot działania eksperta............................................ 79
3. Środki, czyli narzęd/ia działania........................................................ 81
4. Metody działania.......................................................................... 83
5. Wyniki działania.......................................................................... 83
Rozdział II. Model działalności doradcy zawodu informatora w skali makro- i ini-
krospołecznej................................................................................. 85
1. Doradca zawodu informator jako działający .podmiot................................. 86
2. Wybór zawodu jako przedmiot działania informatora................................ 90
3. Środki, czyli narzędzia działania........................................................ 92
4. Metody działania......................................................................... 94
5. Wyniki działania......................................................................... 95
Rozdział 111. Model działalności doradcy zawodu konsultanta w skali mikro- i ma-
krospołecznej................................................................................. 97
1. Diada: doradca konsultant i radzący się jako działające podmioty.................. 98
136
OOĆ38C 2000-1HO
2. Przedmiot działania konsultanta......................................................... 99
3. Środki, czyli narzędzia działania........................................................ 100
4. Metody działania......................................................................... 100
5. Wyniki działania......................................................................... 104
Rozdział IV. Model działalności doradcy zawodu spolegliwego opiekuna w skali
mikro- i makrospołecznej................................................................... 105
1. Diada: radzący się i doradca jako działające podmioty............................... 106
2. Wybór zawodu jako przedmiot działania spolegliwego opiekuna................... 109
3. Środki, czyli narzędzia działania,........................................................ 110
4. Metody działania......................................................................... 110
5. Wyniki działania.......................................................................... 111
Rozdział V. Model działalności doradcy zawodu lescferysty w skali inikro-
społeczn ej.................................................................................... 113
1. Radzący się jako działający podmiot................................................... 114
2. Problem radzącego się jako przedmiot działania...................................... 117
3. Środki, czyli narzędzia działania........................................................ 117
4. Metody działania......................................................................... 117
5. Wyniki działania.......................................................................... 118
Zakończenie........................................................................................ 119
Bibliografia..........................:............................................................. 126
Część I. DORADCA ZAWODU — PODSTAWOWA PROBLEMATYKA
Rozdział I. Analiza podstawowych pojęć................................................. 9
1. Poradnictwo i doradztwo................................................................. 9
2. Zawód...................................................................................... 15
3. Orientacja i poradnictwo zawodowe.................................................... 17
4. Doradca i doradca zawodu............................................................... 26
Rozdział II. Wybór zawodu i udział w nim doradcy.................................... 36
1. Koncepcje wyboru zawodu............................................................... 36
1.1. Wybór zawodu jako jednorazowy akt — stanowisko diagnostyczne........... 37
1.2. Wybór zawodu jako proces specyficzny dla określonej fazy rozwojowej człowieka — stanowisko diagnostyczno-wychowawcze........................ 39
1.3. Wybór zawodu jako proces trwający przez dłuższy okres życia — stanowisko
wychowawcze....................................................................... 41
2. Typologia działalności doradców w literaturze przedmiotu.......................... 52
3. Typy poradnictwa i modele działalności doradcy zawodu............................ 55
3.1. Ekspert i informator................................................................. 58
3.2. Leseferysta i spolegliwy opiekun.................................................. 59
3.3. Konsultant..........................'.................................................. 60
3.4. Wskaźniki różnicujące modele działalności doradcy zawodu................... 61
4. Wymiary działalności doradcy zawodu................................................. 65
5. Typy uczniów radzących się co do wyboru zawodu a modele działalności doradcy zawodu..................................................................................... 68
Część H. CHARAKTERYSTYKA MODELI DZIAŁALNOŚCI DORADCY ZAWODU Rozdział I. Model działalności doradcy zawodu eksperta w skali mikro- i ma-
krospołecznej................................................................................. 73
1. Doradca ekspert jako działający podmiot............................................... 73
2. Problem jako przedmiot działania eksperta............................................ 79
3. Środki, czyli narzęd/ia działania........................................................ 81
4. Metody działania.......................................................................... 83
5. Wyniki działania.......................................................................... 83
Rozdział II. Model działalności doradcy zawodu informatora w skali makro- i ini-
krospołecznej................................................................................. 85
1. Doradca zawodu informator jako działający .podmiot................................. 86
2. Wybór zawodu jako przedmiot działania informatora................................ 90
3. Środki, czyli narzędzia działania........................................................ 92
4. Metody działania......................................................................... 94
5. Wyniki działania......................................................................... 95
Rozdział 111. Model działalności doradcy zawodu konsultanta w skali mikro- i ma-
krospołecznej................................................................................. 97
1. Diada: doradca konsultant i radzący się jako działające podmioty.................. 98
136
OOĆ38C 2000-1HO
2. Przedmiot działania konsultanta......................................................... 99
3. Środki, czyli narzędzia działania........................................................ 100
4. Metody działania......................................................................... 100
5. Wyniki działania......................................................................... 104
Rozdział IV. Model działalności doradcy zawodu spolegliwego opiekuna w skali
mikro- i makrospołecznej................................................................... 105
1. Diada: radzący się i doradca jako działające podmioty............................... 106
2. Wybór zawodu jako przedmiot działania spolegliwego opiekuna................... 109
3. Środki, czyli narzędzia działania,........................................................ 110
4. Metody działania......................................................................... 110
5. Wyniki działania.......................................................................... 111
Rozdział V. Model działalności doradcy zawodu lescferysty w skali inikro-
społeczn ej.................................................................................... 113
1. Radzący się jako działający podmiot................................................... 114
2. Problem radzącego się jako przedmiot działania...................................... 117
3. Środki, czyli narzędzia działania........................................................ 117
4. Metody działania......................................................................... 117
5. Wyniki działania.......................................................................... 118
Zakończenie........................................................................................ 119
Bibliografia..........................:............................................................. 126