Dane szczegółowe książki
Internet a dzieci: uzależnienia i inne niebezpieczeństwa / Aftab, Barry; Nicewicz, Barbara
Autorzy
Tytuł
Internet a dzieci: uzależnienia i inne niebezpieczeństwa
Tytuł oryginału
Parent's guide to protecting your children in cyberspace
Wydawnictwo
Warszawa: Prószyński i S-ka, 2003
ISBN
8373372415
Hasła przedmiotowe
Informacje dodatkowe
podtyt.: poradnik dla rodziców i nauczycieli.
Spis treści
pokaż spis treści
Spis treści
Podziękowania…15
Przedmowa…18
Rozdział 1
Krótkie wprowadzenie w problematykę…21
Dzieci w Internecie…21
Nie masz pojęcia? Zaraz poczujesz się jak w domu! …22
I tak trudno być rodzicem! …22
Powtarzaj za mną: „Nadal jestem rodzicem!" …23
Nie tracąc z oczu zagrożeń …24
Jak poważny jest problem? …25
Nie obwiniajcie Internetu…26
Internet jest chętnie oskarżanym „przestępcą"…27
Teraz wszystko ma jakiś związek z Internetem…27
Przewodnik po tej książce…28
O jakie sprawy związane z bezpieczeństwem w Internecie rodzice pytają najczęściej…31
Co Internet może zaoferować rodzicom i dzieciom? …35
Aktualności …36
Informacje i wyniki sportowe …36
Gry …36
Jaś może pisać (i wyszukiwać informacje) …36
Szczególne rodziny... Szczególne dzieci…38
Krótko - jakie są zagrożenia…39
Rozdział 2
Dobro, zło i zachowanie ostrożności …41
Poznawanie gorszej strony Internetu…41
Kiedy zdjąć dodatkowe kółka…42
Podstawy …42
Zabłąkani na ciemnej stronie Internetu …43
Wyszukiwanie kłopotów…43
Kot w worku…45
Ważna jest znajomość ortografii! …46
Udawanie znanej strony: sztuczka z „kropka com" …47
Kiedy zbliża się niebezpieczeństwo…50
Spam - to nie jest po prostu mielone mięso…50
Uwaga, obcy! A w Internecie powinieneś kontaktować się z nieznajomymi…55
Kawiarenki…56
E-mail - poczta elektroniczna…62
ICQ i inne serwisy przekazywania wiadomości w czasie rzeczywistym…67
Listy kumpli…70
Kluby korespondencyjnych przyjaciół …72
Największa tablica ogłoszeniowa świata …74
Profil użytkownika - ogłoszenie w poszukiwaniu kłopotów…75
Wypełnianie formularzy w sieci - przekazywanie danych osobowych…76
Własne strony WWW dzieci…77
Halo, informacja? Chcę się dowiedzieć, co wiecie o moim dziecku…78
WWW (Wild Wild West - Najdzikszy Zachód Internetu):
IRC, FTP, Usenet grupy dyskusyjne …79
Rozdział 3
Ciemna strona Internetu…82
Jesteśmy przezornymi rodzicami...
czy paranoicznymi zgredami…82
Nie wszystkie zagrożenia i niebezpieczeństwa
w Internecie są równie realne…83
Informacje nie ranią dzieci - robią to ludzie…83
O jakie zagrożenia chodzi?…84
Co grozi dzieciom?…84
Wolisz, żeby twoje dzieci nie miały z tym do czynienia…86
Treści jawnie seksualne - pornografia dla dorosłych…87
Nienawiść, nietolerancja, bigoteria…88
Przemoc i krwawe sceny …91
Dezinformacja i naciąganie… 92
Cyberoszuści, plotki, miejskie legendy… 94
Największe zagrożenie: gdy dzieci robią coś ryzykownego
lub kupują w Internecie nielegalne niebezpieczne produkty… 96
Mamo, jak się robi bombę?… 96
Narkotyki, alkohol, papierosy, broń i trucizny … 99
Czy wychowujemy przyszłych cyberhazardzistów…101
Znieważanie, dokuczanie i nękanie …102
Znieważanie…102
Nękanie i prześladowanie…103
Wirtualni napastnicy…104
Wielka trójka…106
Zabezpieczenie komputera: hakerzy i wirusy …106
Co to jest wirus? …106
Zagrożenia, jakie dzieci stwarzają dla innych - także dla ciebie…108
Dlaczego dzieci odgrywają w Internecie fantazje przemocy?
- „Bo mogę"…108
„Droga Jennifer, mam zamiar cię zabić"…110
Kiedy dzieci stają się hakerami i popełniają
inne przestępstwa komputerowe…111
Kije i kamienie - zniesławianie innych w sieci …114
Hola! To moje! O własności intelektualnej…114
Zagrożenia ze strony twoich dzieci i ich przyjaciół …115
Żarty, które mogą kosztować cię utratę konta internetowego …116
Gdy dzieci używają naszych kart kredytowych i robią bez pozwolenia zakupy w sieci …117
Chroń swoją pracę: nie używaj służbowego konta internetowego na potrzeby rodziny…117
Rozdział 4
A teraz naprawdę poważne sprawy…119
Jak chronić prywatność swoją i dzieci …119
Zaglądaj im przez ramię …119
Z Internetem jest inaczej …120
Czy to poważny problem? …121
Co wiedzą i jak to wykorzystują? …122
9
Jak zbierają dane?…124
Używanie technologii do zbierania danych…125
Czy ta wiedza jest im rzeczywiście potrzebna,
czy też są zachłanni? …128
Federalna Komisja Handlu (FTC) przybywa na ratunek! …128
Komu wierzysz? …129
Jak się bronić przed oszustwami i nieuczciwym marketingiem w sieci …130
Cyberbrzdąc jako cel: internetowa reklama skierowana do dzieci …130
Jak przemysł reklamowy próbuje regulować swoje działania?…132
Wydawanie pieniędzy - czyli to, co dzieci i nastolatki robią najlepiej…133
Zakupy w sklepie internetowym…136
Co należy wiedzieć o aukcjach w Internecie …138
Krzywdziciele dzieci: cyberprześladowcy - prawdziwe zagrożenie w przestrzeni wirtualnej…140
„Zostaw moje dziecko w spokoju!" - nękanie i napastowanie przez Internet…140
Anatomia cybernapastnika: ochranianie dziecka przed molestowaniem w cyberprzestrzeni …145
Rozdział 5
A teraz o tym, co naprawdę nudne: prawo …158
Globalny dostęp oznacza konieczność znalezienia globalnych rozwiązań …158
Co na to ONZ? …159
To nie jest teren zupełnego bezprawia - tak się tylko wydaje…160
Ojcowie założyciele i prawo…161
Co naprawdę wiemy o wolności słowa?…161
Pornografia dziecięca - to nie tylko okropne, ale i nielegalne!…162
Akty prawne chroniące dziecko przed seksualnymi napastnikami w cyberprzestrzeni…163
Cybernękanie dzieci …164
Co ze stronami zachęcającymi do seksualnego wykorzystywania dzieci? …165
10
Prawo wobec handlu narkotykami, alkoholem, bronią i papierosami…165
Moje prawnicze zastrzeżenie…167
Cybergliny: kto czuwa nad przestrzeganiem prawa w cyberprzestrzeni?…167
Jak oni odnajdują ludzi w sieci?…169
Komu zgłaszać problemy i przestępstwa w cyberprzestrzeni?…170
Co możemy zrobić sami?…172
Zgłoś swoje odkrycia…172
Ofiaruj swój czas …172
Na pomoc! Co robić, gdy zdarzy się to najgorsze?…173
Co robić, gdy dziecko zaginie i podejrzewasz, że ma to związek z cybernapastnikiem …173
Reakcja otoczenia …174
Rozdział 6
Internet w szkołach…177
Szkoły w sieci…177
Jak szkoły korzystają z Internetu? …178
Czy Internet podnosi poziom nauczania, czy jest tylko kolejną zabawką?…178
Jak wykorzystać Internet do realizacji nowatorskich programów edukacyjnych w nauczaniu dzieci trudnych?…179
Koty w Indiach…181
Problemy z Internetem w szkołach…182
Zdjęcia dzieci i informacje o nich…183
Twórczość dzieci…185
Plagiaty …185
Pozaszkolne strony WWW …186
Odsyłacze do innych stron…187
Grożenie śmiercią i bombami …187
Ograniczanie wypowiedzi niezwiązanych z programem nauczania…189
Programy korespondencyjnych przyjaźni…189
Ocena wiarygodności źródeł: jak uczyć dzieci krytycznego myślenia i umiejętnego korzystania z mediów … 190
Bezpieczne korzystanie z Internetu w szkole…193
Udział rodziców …193
11
Jak mogą się włączyć rodzice? …199
Dobrzy rodzice to poinformowani rodzice…199
Tworzenie zespołów złożonych z rodziców, bibliotekarzy i nauczycieli…200
Wskazówki dotyczące tworzenia zespołu …201
Uwagi autorki …202
Rozdział 7
Ucz swoje dzieci dobrze…204
Kto kogo uczy? …204
Pozwólcie, by dzieci was uczyły: niełatwo jest słuchać …204
Uświadom dzieciom niebezpieczeństwa cyberprzestrzeni …205
Stara zawartość - w nowym i udoskonalonym opakowaniu…206
Przygotuj dziecko na przykre niespodzianki - i na ludzi, którym niekoniecznie jego dobro leży na sercu …209
Spotkania w realnym świecie z cyberznajomymi …210
Tropy, które zostawiamy - Shannon,
obecnie znana jako Tiffany …216
Używanie pseudonimów, uczymy dzieci chronić siebie
czy kłamać?…221
Dzieci to tylko dzieci: jak uczyć je odpowiedzialności…222
Co dzieci mówią o udawaniu kogoś innego…222
Nikt mnie nie znajdzie w sieci…223
Nie dajmy się wciągnąć do polowań na czarownice…226
Czy dobrze jest skarżyć? …226
Rozsądne rodzicielstwo: zapobieganie problemom …229
Ostrzeżony - to lepiej uzbrojony: przykazania dla rodziców…229
Podstawowe zasady: szybko i prosto…233
Poznaj swoje dzieci i wypracujcie wasz własny „kontrakt bezpiecznego serfowania" …234
Co naprawdę wiemy o naszych dzieciach? …234
Co wziąć pod uwagę, ustalając własne zasady i szkicując własny kontrakt bezpiecznego serfowania …236
Formalizowanie umów…237
Netykieta: nauczmy dzieci odpowiedniego zachowania w cyberprzestrzeni…238
Pochodzenie netykiety…238
12
Zasady dobrego zachowania w Internecie według pani Parry …238
Uśmieszki: emocje w cyberprzestrzeni…240
Co za dużo…241
Kiedy dziecko jest na tyle duże, by korzystać z komputera?…242
Rozdział 8
Dokonywanie wyborów i ich realizacja…244
W poszukiwaniu rozwiązania odpowiedniego dla ciebie i twoich dzieci …244
Jak radzą sobie inni?…244
Jakie są możliwości? …246
Tak, Wirginio... Internet ma dobre strony! …248
Wyszukiwanie przyjaznej dzieciom zawartości…248
Listy zaakceptowanych stron…250
Zaufaj znanym i wypróbowanym firmom …252
Bezpieczne przystanie w sieci…253
Specjalne serwisy dla dzieci i młodzieży …255
Coś z kolumny A, coś z kolumny B …257
Technologia wspomagająca decyzje rodziców…257
Filtrowanie, blokowanie i monitorowanie - o rany! …262
Jak one działają…262
Blokowanie na poziomie serwera…269
Narzędzia kontroli rodzicielskiej dostarczane
w serwisach sieciowych…270
Kilka słów o specjalnych ofertach…270
Czapka niewidka: programy monitorujące…273
Waga ciężka: wielka czwórka…273
Wybierz własną drogę …279
Rozdział 9
A teraz słowo od prawdziwych ekspertów
- dzieci i nastolatków …281
„Zasady? - to nie dla mnie"…282
Bez nich nie byłoby tych badań…283
Ankieta w „Seventeen Magazine"…283
Mogłyby napisać tę książkę za mnie…290
Rady Maggie …291
„Szanowny Panie Prezydencie!"…293
13
Teenangels…297
Z ust nastolatków (prawdziwych ekspertów)...
Rady Teenangels dla rodziców, dzieci i młodzieży …299
Wnioski …307
Załącznik 1: Regulamin korzystania z urządzeń telekomunikacyjnych przez uczniów szkół publicznych okręgu Baltimore…308
Załącznik 2: Regulamin korzystania z sieci Trevor Net
w Trevor Day School …311
Załącznik 3: Kontrakt bezpiecznego serfowania …316
Słowniczek terminów …318
Podziękowania…15
Przedmowa…18
Rozdział 1
Krótkie wprowadzenie w problematykę…21
Dzieci w Internecie…21
Nie masz pojęcia? Zaraz poczujesz się jak w domu! …22
I tak trudno być rodzicem! …22
Powtarzaj za mną: „Nadal jestem rodzicem!" …23
Nie tracąc z oczu zagrożeń …24
Jak poważny jest problem? …25
Nie obwiniajcie Internetu…26
Internet jest chętnie oskarżanym „przestępcą"…27
Teraz wszystko ma jakiś związek z Internetem…27
Przewodnik po tej książce…28
O jakie sprawy związane z bezpieczeństwem w Internecie rodzice pytają najczęściej…31
Co Internet może zaoferować rodzicom i dzieciom? …35
Aktualności …36
Informacje i wyniki sportowe …36
Gry …36
Jaś może pisać (i wyszukiwać informacje) …36
Szczególne rodziny... Szczególne dzieci…38
Krótko - jakie są zagrożenia…39
Rozdział 2
Dobro, zło i zachowanie ostrożności …41
Poznawanie gorszej strony Internetu…41
Kiedy zdjąć dodatkowe kółka…42
Podstawy …42
Zabłąkani na ciemnej stronie Internetu …43
Wyszukiwanie kłopotów…43
Kot w worku…45
Ważna jest znajomość ortografii! …46
Udawanie znanej strony: sztuczka z „kropka com" …47
Kiedy zbliża się niebezpieczeństwo…50
Spam - to nie jest po prostu mielone mięso…50
Uwaga, obcy! A w Internecie powinieneś kontaktować się z nieznajomymi…55
Kawiarenki…56
E-mail - poczta elektroniczna…62
ICQ i inne serwisy przekazywania wiadomości w czasie rzeczywistym…67
Listy kumpli…70
Kluby korespondencyjnych przyjaciół …72
Największa tablica ogłoszeniowa świata …74
Profil użytkownika - ogłoszenie w poszukiwaniu kłopotów…75
Wypełnianie formularzy w sieci - przekazywanie danych osobowych…76
Własne strony WWW dzieci…77
Halo, informacja? Chcę się dowiedzieć, co wiecie o moim dziecku…78
WWW (Wild Wild West - Najdzikszy Zachód Internetu):
IRC, FTP, Usenet grupy dyskusyjne …79
Rozdział 3
Ciemna strona Internetu…82
Jesteśmy przezornymi rodzicami...
czy paranoicznymi zgredami…82
Nie wszystkie zagrożenia i niebezpieczeństwa
w Internecie są równie realne…83
Informacje nie ranią dzieci - robią to ludzie…83
O jakie zagrożenia chodzi?…84
Co grozi dzieciom?…84
Wolisz, żeby twoje dzieci nie miały z tym do czynienia…86
Treści jawnie seksualne - pornografia dla dorosłych…87
Nienawiść, nietolerancja, bigoteria…88
Przemoc i krwawe sceny …91
Dezinformacja i naciąganie… 92
Cyberoszuści, plotki, miejskie legendy… 94
Największe zagrożenie: gdy dzieci robią coś ryzykownego
lub kupują w Internecie nielegalne niebezpieczne produkty… 96
Mamo, jak się robi bombę?… 96
Narkotyki, alkohol, papierosy, broń i trucizny … 99
Czy wychowujemy przyszłych cyberhazardzistów…101
Znieważanie, dokuczanie i nękanie …102
Znieważanie…102
Nękanie i prześladowanie…103
Wirtualni napastnicy…104
Wielka trójka…106
Zabezpieczenie komputera: hakerzy i wirusy …106
Co to jest wirus? …106
Zagrożenia, jakie dzieci stwarzają dla innych - także dla ciebie…108
Dlaczego dzieci odgrywają w Internecie fantazje przemocy?
- „Bo mogę"…108
„Droga Jennifer, mam zamiar cię zabić"…110
Kiedy dzieci stają się hakerami i popełniają
inne przestępstwa komputerowe…111
Kije i kamienie - zniesławianie innych w sieci …114
Hola! To moje! O własności intelektualnej…114
Zagrożenia ze strony twoich dzieci i ich przyjaciół …115
Żarty, które mogą kosztować cię utratę konta internetowego …116
Gdy dzieci używają naszych kart kredytowych i robią bez pozwolenia zakupy w sieci …117
Chroń swoją pracę: nie używaj służbowego konta internetowego na potrzeby rodziny…117
Rozdział 4
A teraz naprawdę poważne sprawy…119
Jak chronić prywatność swoją i dzieci …119
Zaglądaj im przez ramię …119
Z Internetem jest inaczej …120
Czy to poważny problem? …121
Co wiedzą i jak to wykorzystują? …122
9
Jak zbierają dane?…124
Używanie technologii do zbierania danych…125
Czy ta wiedza jest im rzeczywiście potrzebna,
czy też są zachłanni? …128
Federalna Komisja Handlu (FTC) przybywa na ratunek! …128
Komu wierzysz? …129
Jak się bronić przed oszustwami i nieuczciwym marketingiem w sieci …130
Cyberbrzdąc jako cel: internetowa reklama skierowana do dzieci …130
Jak przemysł reklamowy próbuje regulować swoje działania?…132
Wydawanie pieniędzy - czyli to, co dzieci i nastolatki robią najlepiej…133
Zakupy w sklepie internetowym…136
Co należy wiedzieć o aukcjach w Internecie …138
Krzywdziciele dzieci: cyberprześladowcy - prawdziwe zagrożenie w przestrzeni wirtualnej…140
„Zostaw moje dziecko w spokoju!" - nękanie i napastowanie przez Internet…140
Anatomia cybernapastnika: ochranianie dziecka przed molestowaniem w cyberprzestrzeni …145
Rozdział 5
A teraz o tym, co naprawdę nudne: prawo …158
Globalny dostęp oznacza konieczność znalezienia globalnych rozwiązań …158
Co na to ONZ? …159
To nie jest teren zupełnego bezprawia - tak się tylko wydaje…160
Ojcowie założyciele i prawo…161
Co naprawdę wiemy o wolności słowa?…161
Pornografia dziecięca - to nie tylko okropne, ale i nielegalne!…162
Akty prawne chroniące dziecko przed seksualnymi napastnikami w cyberprzestrzeni…163
Cybernękanie dzieci …164
Co ze stronami zachęcającymi do seksualnego wykorzystywania dzieci? …165
10
Prawo wobec handlu narkotykami, alkoholem, bronią i papierosami…165
Moje prawnicze zastrzeżenie…167
Cybergliny: kto czuwa nad przestrzeganiem prawa w cyberprzestrzeni?…167
Jak oni odnajdują ludzi w sieci?…169
Komu zgłaszać problemy i przestępstwa w cyberprzestrzeni?…170
Co możemy zrobić sami?…172
Zgłoś swoje odkrycia…172
Ofiaruj swój czas …172
Na pomoc! Co robić, gdy zdarzy się to najgorsze?…173
Co robić, gdy dziecko zaginie i podejrzewasz, że ma to związek z cybernapastnikiem …173
Reakcja otoczenia …174
Rozdział 6
Internet w szkołach…177
Szkoły w sieci…177
Jak szkoły korzystają z Internetu? …178
Czy Internet podnosi poziom nauczania, czy jest tylko kolejną zabawką?…178
Jak wykorzystać Internet do realizacji nowatorskich programów edukacyjnych w nauczaniu dzieci trudnych?…179
Koty w Indiach…181
Problemy z Internetem w szkołach…182
Zdjęcia dzieci i informacje o nich…183
Twórczość dzieci…185
Plagiaty …185
Pozaszkolne strony WWW …186
Odsyłacze do innych stron…187
Grożenie śmiercią i bombami …187
Ograniczanie wypowiedzi niezwiązanych z programem nauczania…189
Programy korespondencyjnych przyjaźni…189
Ocena wiarygodności źródeł: jak uczyć dzieci krytycznego myślenia i umiejętnego korzystania z mediów … 190
Bezpieczne korzystanie z Internetu w szkole…193
Udział rodziców …193
11
Jak mogą się włączyć rodzice? …199
Dobrzy rodzice to poinformowani rodzice…199
Tworzenie zespołów złożonych z rodziców, bibliotekarzy i nauczycieli…200
Wskazówki dotyczące tworzenia zespołu …201
Uwagi autorki …202
Rozdział 7
Ucz swoje dzieci dobrze…204
Kto kogo uczy? …204
Pozwólcie, by dzieci was uczyły: niełatwo jest słuchać …204
Uświadom dzieciom niebezpieczeństwa cyberprzestrzeni …205
Stara zawartość - w nowym i udoskonalonym opakowaniu…206
Przygotuj dziecko na przykre niespodzianki - i na ludzi, którym niekoniecznie jego dobro leży na sercu …209
Spotkania w realnym świecie z cyberznajomymi …210
Tropy, które zostawiamy - Shannon,
obecnie znana jako Tiffany …216
Używanie pseudonimów, uczymy dzieci chronić siebie
czy kłamać?…221
Dzieci to tylko dzieci: jak uczyć je odpowiedzialności…222
Co dzieci mówią o udawaniu kogoś innego…222
Nikt mnie nie znajdzie w sieci…223
Nie dajmy się wciągnąć do polowań na czarownice…226
Czy dobrze jest skarżyć? …226
Rozsądne rodzicielstwo: zapobieganie problemom …229
Ostrzeżony - to lepiej uzbrojony: przykazania dla rodziców…229
Podstawowe zasady: szybko i prosto…233
Poznaj swoje dzieci i wypracujcie wasz własny „kontrakt bezpiecznego serfowania" …234
Co naprawdę wiemy o naszych dzieciach? …234
Co wziąć pod uwagę, ustalając własne zasady i szkicując własny kontrakt bezpiecznego serfowania …236
Formalizowanie umów…237
Netykieta: nauczmy dzieci odpowiedniego zachowania w cyberprzestrzeni…238
Pochodzenie netykiety…238
12
Zasady dobrego zachowania w Internecie według pani Parry …238
Uśmieszki: emocje w cyberprzestrzeni…240
Co za dużo…241
Kiedy dziecko jest na tyle duże, by korzystać z komputera?…242
Rozdział 8
Dokonywanie wyborów i ich realizacja…244
W poszukiwaniu rozwiązania odpowiedniego dla ciebie i twoich dzieci …244
Jak radzą sobie inni?…244
Jakie są możliwości? …246
Tak, Wirginio... Internet ma dobre strony! …248
Wyszukiwanie przyjaznej dzieciom zawartości…248
Listy zaakceptowanych stron…250
Zaufaj znanym i wypróbowanym firmom …252
Bezpieczne przystanie w sieci…253
Specjalne serwisy dla dzieci i młodzieży …255
Coś z kolumny A, coś z kolumny B …257
Technologia wspomagająca decyzje rodziców…257
Filtrowanie, blokowanie i monitorowanie - o rany! …262
Jak one działają…262
Blokowanie na poziomie serwera…269
Narzędzia kontroli rodzicielskiej dostarczane
w serwisach sieciowych…270
Kilka słów o specjalnych ofertach…270
Czapka niewidka: programy monitorujące…273
Waga ciężka: wielka czwórka…273
Wybierz własną drogę …279
Rozdział 9
A teraz słowo od prawdziwych ekspertów
- dzieci i nastolatków …281
„Zasady? - to nie dla mnie"…282
Bez nich nie byłoby tych badań…283
Ankieta w „Seventeen Magazine"…283
Mogłyby napisać tę książkę za mnie…290
Rady Maggie …291
„Szanowny Panie Prezydencie!"…293
13
Teenangels…297
Z ust nastolatków (prawdziwych ekspertów)...
Rady Teenangels dla rodziców, dzieci i młodzieży …299
Wnioski …307
Załącznik 1: Regulamin korzystania z urządzeń telekomunikacyjnych przez uczniów szkół publicznych okręgu Baltimore…308
Załącznik 2: Regulamin korzystania z sieci Trevor Net
w Trevor Day School …311
Załącznik 3: Kontrakt bezpiecznego serfowania …316
Słowniczek terminów …318