Przejdź do menu Przejdź do treści
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
Rozmiar czcionki:
Zwiększ rozmiar czcionki
Standardowy rozmiar czcionki
Zmniejsz rozmiar czcionki
Wysoki kontrast:
Włącz tryb biały na czarnym
Włącz tryb żółty na niebieskim
Opcje widoku:
Przełącz na widok szeroki

Menu

Strona główna
  • Strona główna
  • Katalog
    • Wyszukiwanie proste [ALT+1]
    • Wyszukiwanie zaawansowane [ALT+2]
    • Przeglądanie [ALT+3]
  • Rejestracja
  • Uczelnie

Dane szczegółowe książki

Zrozumieć siebie: jak odkrywamy i wymyślamy naszą tożsamość / Berns, Gregory; Hohol, Mateusz (1987); Szymanek, Piotr
  • Opis bibliograficzny Opis
  • Dostępne adaptacje Adaptacje
Autorzy
Berns, Gregory
Hohol, Mateusz (1987); tłumaczenie
Szymanek, Piotr; tłumaczenie
Tytuł
Zrozumieć siebie: jak odkrywamy i wymyślamy naszą tożsamość
Tytuł oryginału
Self delusion: the new neuroscience of how we invent and reinvent our identities,Jak odkrywamy i wymyślamy naszą tożsamość
Wydawnictwo
Kraków: Copernicus Center Press, 2023
Główny język
polski
Numer / tom
Wydanie I.
ISBN
9788378867357
Hasła przedmiotowe
Self
Identity (Psychology)
Neurosciences
Dysocjacja (psychologia)
Jaźń
Narracja
Neuronauka poznawcza
Samopoznanie
Rozwój tożsamości
Samooszukiwanie
Opracowanie

Spis treści

pokaż spis treści
Wprowadzenie. Urojenie jaźni 9

Część I. Jaźń na przestrzeni czasu

Rozdział 1. Jesteś symulacją 23
Rozdział 2. Wczesne wspomnienia 32
Rozdział 3. Kompresja 45
Rozdział 4. Mózg bayesowski 57
Rozdział 5. Jaźń bayesowska 69
Rozdział 6. Każde z Twoich Ty 85
Rozdział 7. Ewolucja narracji 103
Rozdział 8. Rodzaje narracji 116

Część II. Jaźń i inni

Rozdział 9. Odmiany Ciebie 133
Rozdział 10. Ewolucja myślenia grupowego 146
Rozdział 11. Kręgosłup moralny 168
Rozdział 12. Banalność mózgu 188
Rozdział 13. Człowiek z połową mózgu 206

Część III. Przyszłość Ciebie

Rozdział 14. Powieści i mózg 223
Rozdział 15. Przejęte narracje 240
Rozdział 16. Niczego nie żałuję 255
Rozdział 17. Dobre życie 268
Rozdział 18. Przyszłość Ciebie 280

Epilog 289
Podziękowania 293
Przypisy 295
Indeks 313

Dostępne adaptacje

skan z korektą i adaptacją, dodał Uniwersytet Warszawski

Informacje dodatkowe: Materiał skanowany został dodatkowo ręcznie sprawdzony oraz poprawiony. Struktura tekstu została zdefiniowana zgodnie z oryginałem, m.in. odzwierciedlono strukturę nagłówków, oznaczono numery stron, przypisy, wybrane ilustracje zostały opisane, tabele zostały uporządkowane.

  • 1. Format: docx | Nazwa pliku: zrozumiec-siebie.docx | Data dodania: 2026-02-02
Uniwersytet Warszawski

Uniwersytet Warszawski

Administrator: Sylwester Piekarski
Email administratora: s.piekarski@uw.edu.pl
Telefon administratora: (22) 55.20.843
Jednostka: Biuro ds. Osób z Niepełnosprawnościami
Adres: ul. Dobra 55, 00-312 Warszawa

skan z korektą i adaptacją
Materiał skanowany został dodatkowo ręcznie sprawdzony oraz poprawiony. Struktura tekstu została zdefiniowana zgodnie z oryginałem, m.in. odzwierciedlono strukturę nagłówków, oznaczono numery stron, przypisy, wybrane ilustracje zostały opisane, tabele zostały uporządkowane.

Zgłoś problem

Użyj poniższego formularza aby zgłosić ewentualne problemy z plikami udostępnianymi na tej stronie. Opisz dokładnie problem i wskaż czego on dotyczy.

Przejdź do listy książek Zaloguj się i pobierz
Centrum Wsparcia Dydaktyki
Biuro ds. Osób z Niepełnosprawnościami
ul. Dobra 55,
00-312 Warszawa
Pokój 0.070 Parter
tel. 22 55 24 222
fax. 22 55 20 224
email: bon@uw.edu.pl

Strona główna BON: www.bon.uw.edu.pl
  • O Akademickiej Bibliotece Cyfrowej
  • Regulamin Nowej ABC
  • Pomoc dla nowych użytkowników ABC
  • Deklaracja Dostępności

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski Level UP Unia Europejska

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski

Level UP Unia Europejska

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się konwersja pliku, którą zleciłeś.

Przejdź na półkę Konwersje aby pobrać plik.

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się podgląd pliku, który zleciłeś.

Przejdź na półkę Zbiory przeglądane on-line aby skorzystać z czytnika on-line.