Dane szczegółowe książki

Wprowadzenie 11
1. Medycyna psychosomatyczna 15
1.1. Początki rozwoju medycyny psychosomatycznej. Teorie specyficzności a teorie niespecyficzności 19
1.2. Teoria alekstymii 23
1.3. Teoria desomatyzacji - resomatyzacji. Teoria traumy 26
1.4. Więź psychiczna i teorie regulacji emocji 32
1.5. Zaburzenia psychosomatyczne u dzieci i młodzieży 45
1.6. Teoria systemowa 47
2. Astma oskrzelowa 51
2.1. Perspektywa medyczna 51
2.2. Astma oskrzelowa jako choroba psychosomatyczna 54
2.3. Więź psychiczna i regulacja emocji w rodzinach osób chorujących na astmę oskrzelową 61
2.3.1. "Królowa Śniegu" - studium osoby 61
2.3.2. Aleksytymia w badaniach empirycznych 64
2.3.3. Dysocjacja 67
3. Regulacja emocji u matek dzieci chorych na astmę - badania własne (badanie I i II) 73
3.1. Metoda badania 73
3.2. TAS-20 74
3.3. DES 75
3.4. Kategoryzacja wypowiedzi w Teście Niedokończonych Zdań Rottera 77
3.5. Wyniki badania I 78
3.6. Wyniki badania II 80
3.7. Podsumowanie wyników badań regulacji emocji u matek dzieci chorych na astmę oskrzelową 87
4. Regulacja emocji u mężczyzn chorujących na astmę i będących ojcami - badania własne 95
4.1. Osoby badane i metoda badania 97
4.2. Analiza wypowiedzi w technice "Ja – Ojciec" 98
4.3. Wyniki badania 100
4.4. Podsumowanie wyników badania regulacji emocji u mężczyzn chorujących na astmę, będących ojcami 102

8
5. Regulacja emocji u osób dorosłych chorych na astmę 106
5.1. "Dziewczynka z zapałkami" - studium osoby 106
5.2. Badania własne 111
5.3. Temperament 112
5.4. Osoby badane 116
5.5. Formalna Charakterystyka Zachowania - Kwestionariusz Temperamentu (FCZ-KT) 116
5.6. Wyniki badania 117
5.7. Podsumowanie wyników badań 121
6. Więź psychiczna i obraz siebie u dzieci oraz osób w okresie dorastania chorujących na astmę 128
6.1. "Potwór Frankensteina" - studium osoby 128
6.2. Specyfika rozwoju adolescentów chorujących na astmę oskrzelową. Proces separacji-indywiduacji 133
6.3. Okres dorastania 137
6.4. Badania własne: Osoby badane i metoda 140
6.5. Technika "Mapa rodziny" 141
6.6. Analiza i podsumowanie wyników 144
7. Obraz siebie i obraz ciała u dzieci chorych na astmę - badania własne (badanie I i II) 149
7.1. Osoby badane i metoda (badanie I) 156
7.2. Test KBMT-K 157
7.3. Technika "Trzy życzenia" 158
7.4. Wyniki badania 159
7.5. Podsumowanie wyników 163
7.6. Badanie obrazu siebie i obrazu ciała u dzieci (badanie II) 169
7.7. Wyniki badania obrazu ciała 169
7.8. Wyniki badania obrazu siebie 173
8. Obraz Ja oraz innych ludzi u dzieci chorych na astmę (badanie III) 175
8.1. Metoda badania - technika "Rodzina zwierząt" 175
8.2. Osoby badane 177
8.3. Wyniki badania 177
8.4. Podsumowanie wyników analiz obrazu Ja i innych u chorych dzieci 182
9. "Bez tchu i bez słowa" - więź psychiczna i regulacja emocji u osób chorych na astmę oskrzelową oraz w ich rodzinach 186
9.1. Wstęp - "chorujące" ciało 186
9.2. Proces separacji-indywiduacji u osób chorych na astmę - analiza jakościowa i ilościowa 189

9
9.3. Sposób regulacji emocji u rodziców dzieci chorych na astmę 191
9.4. Obraz siebie u dzieci chorych na astmę 195
9.5. Teoria traumy jako pomost dla rozumienia mechanizmów funkcjonowania psychicznego osób chorych na astmę 199
9.6. Podsumowanie wyników badań 205
10. Psychoterapia osób chorujących na astmę oskrzelową i ich rodzin 209
10.1. Specyfika terapii psychoanalitycznej w leczeniu pacjentów chorych psychosomatycznie 209
10.2. Propozycja modyfikacji psychoanalitycznej techniki leczenia 216
10.3. Psychoterapia rozwojowa 217
10.4. Praca psychoterapeutyczna zorientowana na tworzenie obrazu ciała 221
11. Zamiast zakończenia. Perspektywy rozwoju i jakość życia osób chorych na astmę 226
Bibliografia 231
Słownik wybranych pojęć psychoanalitycznych 245
Indeks nazwisk 250
Indeks haseł 253