Dane szczegółowe książki

Spis treści

I. Podstawy badań nad terapią dzieci i młodzieży
1. Wprowadzenie. Kontekst i źródła opartych na dowodach metod psychoterapii dzieci i młodzieży 3
Alan E. Kazdin i John R. Weisz
2. Zagadnienia i aspekty rozwojowe w badaniach i praktyce 23
Grayson N. Holmbeck, Rachel Neff Greenley i Elizabeth A. Franks
3. Nowe obszary praktyki opartej na dowodach 46
Bruce F. Chorpita
4. Zagadnienia etyczne w badaniach nad terapią psychospołeczną dzieci i młodzieży 68
Kimberly Hoagwood
II. Programy badań
A. Zaburzenia i problemy zinternalizowane
5. Terapia lęku ukierunkowana na dziecko 90
Philip C. Kendall, Sasha G. Aschenbrand i Jennifer L. Hudson
6. Zaangażowanie rodziców w terapię dzieci z zaburzeniami lękowymi 112
Paula M. Barrett i Alison L. Shortt
7. Poznawczo-behawioralna terapia grupowa depresji młodzieńczej 134
Gregory N. Clarke, Lynn L. DeBar i Peter M. Lewinsohn
8. Terapia poznawczo-behawioralna depresji młodzieńczej. Porównawcza skuteczność eksperymentalna, mediatory, moderatory i skuteczność rzeczywista 152
V. Robin Weersing i David A. Brent
9. Psychoterapia interpersonalna dla depresyjnych adolescentów 167
Laura Mufson i Kristen Pollack Dorta
10. Trening wzmocnienia pierwotnej i wtórnej kontroli u młodzieży z depresją. Zastosowanie modelu systematycznego wdrażania jako modelu rozwijania i testowania metod terapeutycznych 186
John R. Weisz, Michael A. Southam-Gerow, Elana B. Gordis i Jennifer Connor-Smith
B. Zaburzenia i problemy eksternalizowane
11. Program treningu poznawczo-behawioralnego dla rodziców dzieci z zespołem nadpobudliwości ruchowej z zaburzeniami koncentracji uwagi 210
Arthur D. Anostopoulos i Suzanne E. Farley
12. Terapia interakcji rodzic-dziecko dla dzieci z zachowaniami opozycyjnymi 229
Mary Y. Brinkmeyer i Sheila M. Eyberg
13. Niewiarygodne Lata: Seria materiałów szkoleniowych dla rodziców, nauczycieli i dzieci. Wieloaspektowe ujęcie leczenia małych dzieci z problemami w zachowaniu 253
Carolyn Webster-Stratton i M. Jamila Reid
14. Trening rozwiązywania problemów i warsztaty umiejętności rodzicielskich w zaburzeniach zachowania 273
Alan E. Kazdin
15. Trening kontroli gniewu dla agresywnej młodzieży 297
John E. Lochman, Tammy D. Barry, i Dustin A. Pardini
16. Zachowania antyspołeczne u dzieci i nastolatków: Oregoński Program Wielowymiarowej Terapii i Opieki Zastępczej (MTFC) 318
Patricia Chamberlain i Dana Smith
17. Terapia wielosystemowa poważnych problemów klinicznych 340
Scott W. Henggeler i Terry Lee
C. Inne zaburzenia i specjalne zastosowanie
18. Wczesna intensywna interwencja behawioralna w autyzmie 365
O. Ivar Lovaas i Tristram Smith
19. Empirycznie potwierdzone interwencje kluczowej reakcji dla dzieci autystycznych 383
Robert L. Koegel, Lynn Kern Koegel i Lauren I. Brookman
20. Behawioralna terapia systemów rodzinnych dla nastolatków cierpiących
na jadłowstręt psychiczny 402
Arthur L. Robin
21. Rozwój terapii zorientowanej na dowody otyłości dziecięcej 420
Leonard H. Epstein
22. Terapia behawioralna moczenia nocnego 436
Arthur C. Houts
23. Krótka strategiczna terapia rodzinna dla młodzieży hiszpańskojęzycznej 455
Michael S. Robbins, José Szapocznik, Daniel A. Santisteban, Olga E. Hevris, Victoria B. Mitrani i Seth J. Schwartz
24. Terapia narracyjna hiszpańskojęzycznych dzieci i nastolatków 474
Robert G. Malgady i Giuseppe Constantino
III. Wnioski oraz prognozy na przyszłość
25. Podsumowanie: Stan obecny i perspektywy terapii zorientowanych na dowody w odniesieniu do dzieci i adolescentów 487
John R. Weisz i Alan E. Kazdin
Indeks osób 501
Indeks rzeczowy 513