Dane szczegółowe książki
Vademecum pedagoga szkolnego / Sałasiński, Mirosław, Mirek Saski; Badziukiewicz, Beata ((1965-))
Tytuł
Vademecum pedagoga szkolnego
Serie wydawnicze
Wydawnictwo
Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2003
ISBN
8302087602
Hasła przedmiotowe
Informacje dodatkowe
"Książki przydatne w pracy pedagoga szkolnego" s. [197]-198.
Spis treści
pokaż spis treści
Spis treści
Wprowadzenie...............................................5
Rozdział 1. Pedagog szkolny w świetle prawa oświatowego..................................................7
Rozdział 2. Pedagog szkolny w swojej szkole............................................................15
Rozdział 3. Być sobą.....................................19
Rozdział 4. Co robić, czyli możliwe i niemożliwe kierunki działania........................22
Rozdział 5. Wychowanie i profilaktyka - rola pedagoga szkolnego.....................................28
Rozdział 6. Pomoc psychologiczna a pomoc życiowa (dwutorowość działań i ich uzupełnianie się)...........................................37
Rozdział 7. Pomoc materialna......................40
Rozdział 8. Odpowiedzialność pedagoga szkolnego......................................................44
Rozdział 9. Czy chcesz o tym porozmawiać?...............................................51
1.Rozmowy....................................................512.Techniki......................................................53
3. Słuchanie..................................................54
4. Uczucia.....................................................54
5. Analiza logiczna........................................55
6. Negocjacje................................................56
7. Dobre rady................................................57
Rozdział 10. Pokój pedagoga szkolnego.....................................................58
Rozdział 11. Pedagog szkolny i uczniowie.....................................................62
Rozdział 12. Pedagog szkolny i rodzice.........................................................66
Rozdział 13. Pedagog szkolny i nauczyciele..................................................73
1. Współpraca, a nie wypieranie..................74
2. Współdziałanie, a nie wyręczanie............74
3. Porozumienie, a nie działanie za plecami.........................................................75
4. Szkolenia nauczycieli - trudny problem........................................................76
5. Pedagog, czyli kolega (koleżanka) z pracy.............................................................78
6. Pedagog szkolny jako „pomagacz” nauczycieli....................................................78
Rozdział 14. Najczęstsze problemy szkolne..........................................................80
1. Złe oceny...................................................80
2. Wagary......................................................90
3. Złe zachowanie.........................................96
4. Agresja....................................................102
5. Strach przed szkołą.................................104
6. Konflikt z nauczycielem...............................................105
7. Konflikt w klasie.......................................107
8. Presja negatywnych wzorców.......................................................108
9. Uzależnienia (narkotyki, alkohol, nikotyna)......................................................110
10. Skutki uboczne „wyścigu szczurów”....................................................114
Rozdział 15. Najczęstsze problemy rodzinne.......................................................117
1. Samotność w rodzinie..............................118
2. Brak porozumienia...............................................119
3. Alkohol w rodzinie....................................119
4. Przemoc w rodzinie.................................120
5. Molestowanie seksualne.........................121
6. Rodzina rozbita.......................................122
7. Wydarzenia dramatyczne.......................123
8. Brak czasu..............................................124
9. Bezrobocie i ubóstwo..............................125
Rozdział 16. Najczęstsze problemy osobiste.......................................................126
1. Problemy z nauką....................................126
2. Jestem do niczego...................................127
3. Brak zainteresowań.................................129
4. Kłopoty towarzyskie..................................................130
5. Nikt mnie nie kocha. Jestem sam(a) na świecie.........................................................132
6. Chcę się podobać....................................133
7. Problemy uczuciowe................................135
8. Problem z alkoholem...............................139
9. Problem z narkotykami............................141
10. Problem z seksem.................................142
11. Molestowanie seksualne.....................................................143
12. Trauma...................................................144
13. Ubóstwo.................................................145
Rozdział 17. Kiedy kierować do specjalisty?..................................................147
Rozdział 18. Dysleksja.....................................................150
Rozdział 19. Godziny wychowawcze.............................................156
Rozdział 20. Prawo niezbędne w pracy pedagoga szkolnego...................................168
1. Przepisy dotyczące systemu oświaty........................................................168
2. Przepisy dotyczące szkoły..........................................................169
3. Przepisy dotyczące pracy nauczyciela..................................................170
4. Przepisy dotyczące praw dziecka i ucznia oraz spraw związanych z kształceniem i wychowaniem dzieci i młodzieży..................172
5. Przepisy dotyczące organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej i pracy pedagoga szkolnego....................................174
Rozdział 21.Metody oraz techniki badawcze i diagnostyczne............................................175
1. Analiza danych statystycznych................176
2. Obserwacja..............................................176
3. Eksperyment społeczny...........................177
4. Badania ankietowe..................................178
5. Socjometria w praktyce pedagogicznej...184
Rozdział 22. Samodoskonalenie zawodowe....................................................193
Zakończenie................................................196
Książki przydatne w pracy pedagoga szkolnego....................................................197
Baza teleadresowa......................................199
Wprowadzenie...............................................5
Rozdział 1. Pedagog szkolny w świetle prawa oświatowego..................................................7
Rozdział 2. Pedagog szkolny w swojej szkole............................................................15
Rozdział 3. Być sobą.....................................19
Rozdział 4. Co robić, czyli możliwe i niemożliwe kierunki działania........................22
Rozdział 5. Wychowanie i profilaktyka - rola pedagoga szkolnego.....................................28
Rozdział 6. Pomoc psychologiczna a pomoc życiowa (dwutorowość działań i ich uzupełnianie się)...........................................37
Rozdział 7. Pomoc materialna......................40
Rozdział 8. Odpowiedzialność pedagoga szkolnego......................................................44
Rozdział 9. Czy chcesz o tym porozmawiać?...............................................51
1.Rozmowy....................................................512.Techniki......................................................53
3. Słuchanie..................................................54
4. Uczucia.....................................................54
5. Analiza logiczna........................................55
6. Negocjacje................................................56
7. Dobre rady................................................57
Rozdział 10. Pokój pedagoga szkolnego.....................................................58
Rozdział 11. Pedagog szkolny i uczniowie.....................................................62
Rozdział 12. Pedagog szkolny i rodzice.........................................................66
Rozdział 13. Pedagog szkolny i nauczyciele..................................................73
1. Współpraca, a nie wypieranie..................74
2. Współdziałanie, a nie wyręczanie............74
3. Porozumienie, a nie działanie za plecami.........................................................75
4. Szkolenia nauczycieli - trudny problem........................................................76
5. Pedagog, czyli kolega (koleżanka) z pracy.............................................................78
6. Pedagog szkolny jako „pomagacz” nauczycieli....................................................78
Rozdział 14. Najczęstsze problemy szkolne..........................................................80
1. Złe oceny...................................................80
2. Wagary......................................................90
3. Złe zachowanie.........................................96
4. Agresja....................................................102
5. Strach przed szkołą.................................104
6. Konflikt z nauczycielem...............................................105
7. Konflikt w klasie.......................................107
8. Presja negatywnych wzorców.......................................................108
9. Uzależnienia (narkotyki, alkohol, nikotyna)......................................................110
10. Skutki uboczne „wyścigu szczurów”....................................................114
Rozdział 15. Najczęstsze problemy rodzinne.......................................................117
1. Samotność w rodzinie..............................118
2. Brak porozumienia...............................................119
3. Alkohol w rodzinie....................................119
4. Przemoc w rodzinie.................................120
5. Molestowanie seksualne.........................121
6. Rodzina rozbita.......................................122
7. Wydarzenia dramatyczne.......................123
8. Brak czasu..............................................124
9. Bezrobocie i ubóstwo..............................125
Rozdział 16. Najczęstsze problemy osobiste.......................................................126
1. Problemy z nauką....................................126
2. Jestem do niczego...................................127
3. Brak zainteresowań.................................129
4. Kłopoty towarzyskie..................................................130
5. Nikt mnie nie kocha. Jestem sam(a) na świecie.........................................................132
6. Chcę się podobać....................................133
7. Problemy uczuciowe................................135
8. Problem z alkoholem...............................139
9. Problem z narkotykami............................141
10. Problem z seksem.................................142
11. Molestowanie seksualne.....................................................143
12. Trauma...................................................144
13. Ubóstwo.................................................145
Rozdział 17. Kiedy kierować do specjalisty?..................................................147
Rozdział 18. Dysleksja.....................................................150
Rozdział 19. Godziny wychowawcze.............................................156
Rozdział 20. Prawo niezbędne w pracy pedagoga szkolnego...................................168
1. Przepisy dotyczące systemu oświaty........................................................168
2. Przepisy dotyczące szkoły..........................................................169
3. Przepisy dotyczące pracy nauczyciela..................................................170
4. Przepisy dotyczące praw dziecka i ucznia oraz spraw związanych z kształceniem i wychowaniem dzieci i młodzieży..................172
5. Przepisy dotyczące organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej i pracy pedagoga szkolnego....................................174
Rozdział 21.Metody oraz techniki badawcze i diagnostyczne............................................175
1. Analiza danych statystycznych................176
2. Obserwacja..............................................176
3. Eksperyment społeczny...........................177
4. Badania ankietowe..................................178
5. Socjometria w praktyce pedagogicznej...184
Rozdział 22. Samodoskonalenie zawodowe....................................................193
Zakończenie................................................196
Książki przydatne w pracy pedagoga szkolnego....................................................197
Baza teleadresowa......................................199