Dane szczegółowe książki
NLP - wprowadzenie do programowania neurolingwistycznego / O'Connor, Joseph (1948); Seymour, John; Mizia, Bogdan
Tytuł
NLP - wprowadzenie do programowania neurolingwistycznego
Tytuł oryginału
Introducing Neuro-Linguistic Programming
Wydawnictwo
Poznań: Zysk i S-ka Wydawnictwo, 1996
Numer wydania
II
ISBN
837150053X
Hasła przedmiotowe
Informacje dodatkowe
brak numeracji stron
Spis treści
pokaż spis treści
Słowo wstępne Roberta Diltsa
Przedmowa Johna Gryndera
Wprowadzenie
Podziękowania
Wstęp do wydania drugiego
ROZDZIAŁ 1
Kreśli mapę i ustanawia tło dla głównych idei NLP: jak z naszej aktualnej rzeczywistości osiągamy miejsca, do których chcemy się dostać, cele, komunikację, jak uzyskujemy kontakt i jak kształtujemy nasze unikalne sposoby rozumienia świata.
Co to jest programowanie neurolingwistyczne
Santa Cruz, Kalifornia 1972 9
Santa Cruz 1976 9
Mapy i filtry 10
Uczenie, oduczanie i ponowne uczenie się.
Trzyminutowe seminarium
Cele 15
Stan obecny i stan pożądany
Komunikacja 19
Kontakt 21
Dopasowanie i prowadzenie
ROZDZIAŁ 2
Opowiada o tym, jak używamy naszych zmysłów wewnętrznie w myśleniu, jak język powiązany jest z myślami i jak możemy rozpoznać sposób, w jaki ludzie myślą.
Drzwi percepcji 25
Systemy reprezentacji 25
Preferowane systemy reprezentacji 28
Język a systemy reprezentacji 28
Predykaty 29
System wprowadzaj ący 30
Synestezj a, nakładanie i przekład 31
Wzrokowe wskazówki systemu reprezentacji 32
Inne wskazówki systemu reprezentacji 35
Submodalności 36
ROZDZIAŁ 3
Dotyczy naszych stanów wewnętrznych: jak są wywoływane i jak możemy używać bodźców i kotwic, aby uzyskać dostęp do naszych zasobnych stanów zgodnie z życzeniem.
Stany fizjologiczne a wolność emocjonalna 42
Wywoływanie 44
Rozpoznanie 44
Kotwiczenie 44
Kotwiczenie zasobów 46
Łączenie kotwic w łańcuchy 49
Zmiana zakotwiczeń 50
Zmiana historii osobistej 51
Rzutowanie w przyszłość 52
Generowanie nowych zachowań 53
ROZDZIAŁ 4
Mówi o myśleniu raczej w kategoriach systemowych niż prostych zależności przyczynowych. Zawiera fragment najnowszych prac Roberta Diltsa dotyczących wzajemnego przyporządkowania środowiska, zachowania, możliwości, przekonań i tożsamości.
Pętle i systemy 54
Pętla uczenia się 56
Od porażki do informacji zwrotnej 57
Poziomy uczenia się 58
Opisy rzeczywistości 59
Potrójny opis 60
Roberta Diltsa zunifikowane pole NLP 61
14 18
22
Przekonania 64
ROZDZIAŁ 5
Opisuje, jak język narzuca ograniczenia naszemu doświadczeniu i jak możemy je przekraczać. Wzorce metamodelu są sposobem stawiania kluczowych pytań w celu rozjaśnienia tego, co ludzie mówią.
Słowa i znaczenia 67
Głośne myślenie 68
Nadawanie słowom znaczeń — metamodel 69
Wypowiedzieć wszystko — struktura głęboka 69
Niedookreślone rzeczowniki 70
Niedookreślone czasowniki 70
Porównania 71
Sądy 71
Nominalizacje 71
Modalne operatory możliwości 72
Modalne operatory konieczności 73
Kwantyfikatory ogólne 74
Złożona równoważność 75
Założenia 76
Przyczyna i skutek 76
Czytanie w myślach 77
ROZDZIAŁ 6
Jak używać języka w zręcznie niejasny sposób, co pomaga dostosować go do doświadczeń innych osób, ułatwiając im dostęp do nieświadomych zasobów — model Miltona, nazywany tak w uznaniu dla światowej sławy hipnoterapeuty Miltona Ericksona. Zawiera część o metaforze, o przeformułowaniu znaczenia doświadczeń i o subiektywnym postrzeganiu czasu.
Stan świadomości zewnętrznej i wewnętrznej 82
Model Miltona 84
Dopasowanie i prowadzenie 84
Poszukiwanie znaczenia 85
Rozpraszanie i angażowanie myślenia świadomego 85
Półkule mózgowe: lewa i prawa 86
Dostęp do nieświadomości i zasobów 87
Metafora 89
Przeramowanie i transformacja znaczenia 92
Przeramowanie kontekstu 95
Przeramowanie zawartości 95
Intencja i zachowanie 95
Sześciostopniowa technika przeramowania 96
Linie czasu 98
„W czasie" i „przez czas" 100
Czas w mowie 102
ROZDZIAŁ 7
Analizuje kolejne modele NLP, obejmując zagadnienia konfliktu, porozumienia, wartości i elastyczności w kontekście biznesu. Jak uczynić spotkania bardziej efektywnymi i jak osiągnąć porozumienie w sytuacjach trudnych.
Konflikty i spójności 103
Identyfikacj a sygnału spój ności 103
Identyfikacj a sygnału niespój ności 104
Wartości 104
Hierarchia kryteri ów 105
Kroki w górę i w dół 106
Metaprogramy 108
Sprzedaż 114
Obramowanie 115
Spotkania 117
Negocjacje 119
ROZDZIAŁ 8
Koncentruje się na zastosowaniu NLP w terapii i w przemianach osobowościowych. Opisuje trzy klasyczne techniki NLP: świstu, leczenia fobii i rozwiązywania konfliktu wewnętrznego.
Psychoterapia 122
Zmiana pierwszego rzędu 123
Leczenie fobii 124
Technika świstu 126
Zmiana drugiego rzędu 127
Konflikt wewnętrzny 128
ROZDZIAŁ 9
Rozdział ten dotyczy strategii myślowych. Zawiera kilka praktycznych przykładów ze słynna strategia NLP poprawnego pisania włącznie, a także strategię muzyczna i strategie kreatywności wzorowaną na Walcie Disneyu.
Uczenie się przez modelowanie 129
Jank NLP rozpoczęło modelowanie 130
Modelowanie 131
Przekonania 132
Fizjologia 133
Strategie 134
Strategia muzycza 136
Strategia zapamiętywania 137
Strategia poprawnego pisania 139
Strategia kreatywności 140
Z powrotem do modelowania 143
NLP, modelowanie i przyspieszone uczenie 145
Poradnik użytkownika 146
EPILOG
Krótkie spekulatywne rozważanie o tym, jak NLP odzwierciedla zmiany w naszej kulturze; jak proces zmian w wewnętrznym świecie naszych myśli odzwierciedla wzmożone tempo zmian świata zewnętrznego.
CZĘŚĆ INFORMACYJNA
Źródło praktycznych informacji i porad na temat wyboru książek i kursów NLP.
Inwestowanie w siebie 150
Wybór treningów NLP 152
Glosariusz NLP. 154
Przedmowa Johna Gryndera
Wprowadzenie
Podziękowania
Wstęp do wydania drugiego
ROZDZIAŁ 1
Kreśli mapę i ustanawia tło dla głównych idei NLP: jak z naszej aktualnej rzeczywistości osiągamy miejsca, do których chcemy się dostać, cele, komunikację, jak uzyskujemy kontakt i jak kształtujemy nasze unikalne sposoby rozumienia świata.
Co to jest programowanie neurolingwistyczne
Santa Cruz, Kalifornia 1972 9
Santa Cruz 1976 9
Mapy i filtry 10
Uczenie, oduczanie i ponowne uczenie się.
Trzyminutowe seminarium
Cele 15
Stan obecny i stan pożądany
Komunikacja 19
Kontakt 21
Dopasowanie i prowadzenie
ROZDZIAŁ 2
Opowiada o tym, jak używamy naszych zmysłów wewnętrznie w myśleniu, jak język powiązany jest z myślami i jak możemy rozpoznać sposób, w jaki ludzie myślą.
Drzwi percepcji 25
Systemy reprezentacji 25
Preferowane systemy reprezentacji 28
Język a systemy reprezentacji 28
Predykaty 29
System wprowadzaj ący 30
Synestezj a, nakładanie i przekład 31
Wzrokowe wskazówki systemu reprezentacji 32
Inne wskazówki systemu reprezentacji 35
Submodalności 36
ROZDZIAŁ 3
Dotyczy naszych stanów wewnętrznych: jak są wywoływane i jak możemy używać bodźców i kotwic, aby uzyskać dostęp do naszych zasobnych stanów zgodnie z życzeniem.
Stany fizjologiczne a wolność emocjonalna 42
Wywoływanie 44
Rozpoznanie 44
Kotwiczenie 44
Kotwiczenie zasobów 46
Łączenie kotwic w łańcuchy 49
Zmiana zakotwiczeń 50
Zmiana historii osobistej 51
Rzutowanie w przyszłość 52
Generowanie nowych zachowań 53
ROZDZIAŁ 4
Mówi o myśleniu raczej w kategoriach systemowych niż prostych zależności przyczynowych. Zawiera fragment najnowszych prac Roberta Diltsa dotyczących wzajemnego przyporządkowania środowiska, zachowania, możliwości, przekonań i tożsamości.
Pętle i systemy 54
Pętla uczenia się 56
Od porażki do informacji zwrotnej 57
Poziomy uczenia się 58
Opisy rzeczywistości 59
Potrójny opis 60
Roberta Diltsa zunifikowane pole NLP 61
14 18
22
Przekonania 64
ROZDZIAŁ 5
Opisuje, jak język narzuca ograniczenia naszemu doświadczeniu i jak możemy je przekraczać. Wzorce metamodelu są sposobem stawiania kluczowych pytań w celu rozjaśnienia tego, co ludzie mówią.
Słowa i znaczenia 67
Głośne myślenie 68
Nadawanie słowom znaczeń — metamodel 69
Wypowiedzieć wszystko — struktura głęboka 69
Niedookreślone rzeczowniki 70
Niedookreślone czasowniki 70
Porównania 71
Sądy 71
Nominalizacje 71
Modalne operatory możliwości 72
Modalne operatory konieczności 73
Kwantyfikatory ogólne 74
Złożona równoważność 75
Założenia 76
Przyczyna i skutek 76
Czytanie w myślach 77
ROZDZIAŁ 6
Jak używać języka w zręcznie niejasny sposób, co pomaga dostosować go do doświadczeń innych osób, ułatwiając im dostęp do nieświadomych zasobów — model Miltona, nazywany tak w uznaniu dla światowej sławy hipnoterapeuty Miltona Ericksona. Zawiera część o metaforze, o przeformułowaniu znaczenia doświadczeń i o subiektywnym postrzeganiu czasu.
Stan świadomości zewnętrznej i wewnętrznej 82
Model Miltona 84
Dopasowanie i prowadzenie 84
Poszukiwanie znaczenia 85
Rozpraszanie i angażowanie myślenia świadomego 85
Półkule mózgowe: lewa i prawa 86
Dostęp do nieświadomości i zasobów 87
Metafora 89
Przeramowanie i transformacja znaczenia 92
Przeramowanie kontekstu 95
Przeramowanie zawartości 95
Intencja i zachowanie 95
Sześciostopniowa technika przeramowania 96
Linie czasu 98
„W czasie" i „przez czas" 100
Czas w mowie 102
ROZDZIAŁ 7
Analizuje kolejne modele NLP, obejmując zagadnienia konfliktu, porozumienia, wartości i elastyczności w kontekście biznesu. Jak uczynić spotkania bardziej efektywnymi i jak osiągnąć porozumienie w sytuacjach trudnych.
Konflikty i spójności 103
Identyfikacj a sygnału spój ności 103
Identyfikacj a sygnału niespój ności 104
Wartości 104
Hierarchia kryteri ów 105
Kroki w górę i w dół 106
Metaprogramy 108
Sprzedaż 114
Obramowanie 115
Spotkania 117
Negocjacje 119
ROZDZIAŁ 8
Koncentruje się na zastosowaniu NLP w terapii i w przemianach osobowościowych. Opisuje trzy klasyczne techniki NLP: świstu, leczenia fobii i rozwiązywania konfliktu wewnętrznego.
Psychoterapia 122
Zmiana pierwszego rzędu 123
Leczenie fobii 124
Technika świstu 126
Zmiana drugiego rzędu 127
Konflikt wewnętrzny 128
ROZDZIAŁ 9
Rozdział ten dotyczy strategii myślowych. Zawiera kilka praktycznych przykładów ze słynna strategia NLP poprawnego pisania włącznie, a także strategię muzyczna i strategie kreatywności wzorowaną na Walcie Disneyu.
Uczenie się przez modelowanie 129
Jank NLP rozpoczęło modelowanie 130
Modelowanie 131
Przekonania 132
Fizjologia 133
Strategie 134
Strategia muzycza 136
Strategia zapamiętywania 137
Strategia poprawnego pisania 139
Strategia kreatywności 140
Z powrotem do modelowania 143
NLP, modelowanie i przyspieszone uczenie 145
Poradnik użytkownika 146
EPILOG
Krótkie spekulatywne rozważanie o tym, jak NLP odzwierciedla zmiany w naszej kulturze; jak proces zmian w wewnętrznym świecie naszych myśli odzwierciedla wzmożone tempo zmian świata zewnętrznego.
CZĘŚĆ INFORMACYJNA
Źródło praktycznych informacji i porad na temat wyboru książek i kursów NLP.
Inwestowanie w siebie 150
Wybór treningów NLP 152
Glosariusz NLP. 154