Dane szczegółowe książki
Szkoła średnia ogólnokształcąca w Polsce w latach 1918-1932 / Araszkiewicz, Feliks W. (1933-1987)
Tytuł
Szkoła średnia ogólnokształcąca w Polsce w latach 1918-1932
Serie wydawnicze
Wydawnictwo
Wrocław: Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wydawnictwo PAN, 1972
Hasła przedmiotowe
Nr tomu
14
Spis treści
pokaż spis treści
WSTĘP ................... 5
Wykaz najważniejszych skrótów ........... 12
Rozdział I. PRACE NAD KONCEPCJĄ SZKOŁY ŚREDNIEJ OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ ................ 13
1. Szkoła średnia ogólnokształcąca w planach i działalności rządu Mora-
czewskiego ............... 13
2. Szkoła średnia ogólnokształcąca w pracach przygotowawczych, obradach
i uchwałach Sejmu Nauczycielskiego .......... 25
3. Programy nauczania szkoły średniej ogólnokształcącej .... 35
ROZDZIAŁ II. PROCES UNIFIKACJI I INTEGRACJI SZKOLNICTWA
ŚREDNIEGO OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO ......... 47
1. Były zabór austriacki .............. 47
2. Były zabór pruski (Wielkopolska i Pomorze) ....... 51
3. Kresy wschodnie ............... 58
4. Górny Śląsk ................. 61
5. Główne kierunki dążeń integracyjnych w szkolnictwie średnim ogólnokształcącym i ich wyniki ............. 64
Rozdział III. TWORZENIE OGÓLNOPOLSKICH PODSTAW USTROJOWO--ORGANIZACYJNYCH I PROGRAMOWYCH SZKOLNICTWA ŚREDNIEGO OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO ........... 74
1. Stanowisko czołowych klubów poselskich wobec szkoły średniej ogólnokształcącej ................. 74
2. Szkoła średnia ogólnokształcąca w konstytucji marcowej .... 79
3. Postulaty postępowego nauczycielstwa w sprawie szkoły średniej ogólnokształcącej ................. 84
4. Rządowy projekt ustawy o szkolnictwie średnim ogólnokształcącym . 90
5. Dyskusja nad kierunkiem i celami wychowania ....... L7
6. Nauczyciele szkół średnich ogólnokształcących ....... 107
Rozdział IV. KRYSTALIZOWANIE SIĘ ENDECKIEJ KONCEPCJI SZKOŁY
ŚREDNIEJ OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ .......... 116
1. Sytuacja polityczno-ekonomiczna po drugich wyborach parlamentarnych i jej wpływ na szkolnictwo średnie ogólnokształcące .... 116
2. Szkoła średnia ogólnokształcąca w polityce oświatowej rządów w latach 1922—1924 ................ 119
219
3. Praca nad endecką koncepcją szkoły średniej ogólnokształcącej i jej
realizacja .................. 124
4. Dyskusja nad endecką koncepcją szkoły średniej ogólnokształcącej . 138
Rozdział V. SZKOŁA ŚREDNIA OGÓLNOKSZTAŁCĄCA W LATACH
1926—1932 . . . . . . ............ 155
1. Polityczne i ekonomiczne warunki rozwoju szkoły średniej ogólnokształcącej po przewrocie majowym ............ 155
2. Ki iunki prac nad ustrojem szkoły średniej ogólnokształcącej . . . 164
3. Zmiany w przepisach i programach szkoły średniej ogólnokształcącej 173
4. Wypracowywanie podstaw wychowania państwowego w szkole średniej ogólnokształcącej . ............. 183
ZAKOŃCZENIE ... . . . . .......... 197
WYKAZ ŹRÓDEŁ I LITERATURY ............ 201
COflEPJKAHHE .... . . ............ 211
SUMMARY . .... ,^, ............. 213
INDEKS NAZWISK ................ 215
Wykaz najważniejszych skrótów ........... 12
Rozdział I. PRACE NAD KONCEPCJĄ SZKOŁY ŚREDNIEJ OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ ................ 13
1. Szkoła średnia ogólnokształcąca w planach i działalności rządu Mora-
czewskiego ............... 13
2. Szkoła średnia ogólnokształcąca w pracach przygotowawczych, obradach
i uchwałach Sejmu Nauczycielskiego .......... 25
3. Programy nauczania szkoły średniej ogólnokształcącej .... 35
ROZDZIAŁ II. PROCES UNIFIKACJI I INTEGRACJI SZKOLNICTWA
ŚREDNIEGO OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO ......... 47
1. Były zabór austriacki .............. 47
2. Były zabór pruski (Wielkopolska i Pomorze) ....... 51
3. Kresy wschodnie ............... 58
4. Górny Śląsk ................. 61
5. Główne kierunki dążeń integracyjnych w szkolnictwie średnim ogólnokształcącym i ich wyniki ............. 64
Rozdział III. TWORZENIE OGÓLNOPOLSKICH PODSTAW USTROJOWO--ORGANIZACYJNYCH I PROGRAMOWYCH SZKOLNICTWA ŚREDNIEGO OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO ........... 74
1. Stanowisko czołowych klubów poselskich wobec szkoły średniej ogólnokształcącej ................. 74
2. Szkoła średnia ogólnokształcąca w konstytucji marcowej .... 79
3. Postulaty postępowego nauczycielstwa w sprawie szkoły średniej ogólnokształcącej ................. 84
4. Rządowy projekt ustawy o szkolnictwie średnim ogólnokształcącym . 90
5. Dyskusja nad kierunkiem i celami wychowania ....... L7
6. Nauczyciele szkół średnich ogólnokształcących ....... 107
Rozdział IV. KRYSTALIZOWANIE SIĘ ENDECKIEJ KONCEPCJI SZKOŁY
ŚREDNIEJ OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ .......... 116
1. Sytuacja polityczno-ekonomiczna po drugich wyborach parlamentarnych i jej wpływ na szkolnictwo średnie ogólnokształcące .... 116
2. Szkoła średnia ogólnokształcąca w polityce oświatowej rządów w latach 1922—1924 ................ 119
219
3. Praca nad endecką koncepcją szkoły średniej ogólnokształcącej i jej
realizacja .................. 124
4. Dyskusja nad endecką koncepcją szkoły średniej ogólnokształcącej . 138
Rozdział V. SZKOŁA ŚREDNIA OGÓLNOKSZTAŁCĄCA W LATACH
1926—1932 . . . . . . ............ 155
1. Polityczne i ekonomiczne warunki rozwoju szkoły średniej ogólnokształcącej po przewrocie majowym ............ 155
2. Ki iunki prac nad ustrojem szkoły średniej ogólnokształcącej . . . 164
3. Zmiany w przepisach i programach szkoły średniej ogólnokształcącej 173
4. Wypracowywanie podstaw wychowania państwowego w szkole średniej ogólnokształcącej . ............. 183
ZAKOŃCZENIE ... . . . . .......... 197
WYKAZ ŹRÓDEŁ I LITERATURY ............ 201
COflEPJKAHHE .... . . ............ 211
SUMMARY . .... ,^, ............. 213
INDEKS NAZWISK ................ 215