Dane szczegółowe książki
Ćwiczenia z retoryki / Barłowska, Maria; Budzyńska-Daca, Agnieszka; Zaleska, Maria
Autorzy
Tytuł
Ćwiczenia z retoryki
Wydawnictwo
Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2010
ISBN
978-83-01-16423-2
Hasła przedmiotowe
Informacje dodatkowe
Nawigacja po nagłówkach
Spis treści
pokaż spis treści
Słowo od Redaktorek 15
1. Inwencja 19
1.1. Ustalanie tezy głównej 21
Bibliografia 21
Wprowadzenie 21
1.1.1. Rozpoznawanie kwestii szczegółowej i ogólnej 23
1.1.2. Formułowanie kwestii szczegółowej i ogólnej 24
1.1.3. Sformułowanie tezy 25
1.1.4. Funkcjonalne sformułowanie tezy 27
1.1.5. Formułowanie propozycji 29
1.2. Rodzaje retoryczne 30
Bibliografia 30
Wprowadzenie 30
1.2.1. Rozpoznawanie rodzajów retorycznych 33
1.2.2. Rodzaje retoryczne wobec gatunków użytkowych 38
1.2.3. Funkcjonowanie rodzajów retorycznych 39
1.2.4. Harmonia rodzajów retorycznych 42
1.2.5. Stosowanie rodzajów retorycznych 44
1.2.6. Recenzja 45
1.2.7. Mowa sądowa 46
1.2.8. Autoprezentacja 47
5
1.3. Ustalenie status sprawy 48
Bibliografia 48
Wprowadzenie 48
1.3.1. Pojęcie i rodzaje status 49
1.3.2. Status w różnych rodzajach retorycznych 50
1.3.3. Status jako narzędzie analizy argumentacji 51
1.3.4. Status w opracowaniu tematu wystąpienia 53
1.3.5. Stan sprawy i argumentacja 53
1.3.6. Status w analizie dyskusji 54
1.3.7. Status i „trudne pytania" 55
1.4. Audytorium retoryczne 57
Bibliografia 57
Wprowadzenie 57
1.4.1. Czynna analiza audytorium 58
1.4.2. Dostosowanie mowy do audytorium 59
1.4.3. Bierna analiza audytorium 60
1.4.4. Mówca i audytorium 63
1.4.5. Kreowanie audytorium 66
1.4.6. Ocena problemu z punktu widzenia słuchacza 66
1.4.7. Językowe wykładniki obecności słuchaczy 67
1.4.8. Mówca w różnych sytuacjach retorycznych 68
1.4.9. Relacja między nadawcą a odbiorcą 68
1.4.10. Specyfika komunikacji medialnej 69
1.4.11. Zwracanie się do słuchaczy 69
1.5. Rodzaje dowodów 71
Bibliografia 71
Wprowadzenie cz. 1 71
1.5.1. Rodzaje argumentów 72
1.5.2. Źródła argumentów 73
Wprowadzenie cz. 2 74
1.5.3. Rodzaje sylogizmów 76
1.5.4. Przesłanki 76
1.5.5. Rodzaje wnioskowań 77
1.5.6. Entymemat 78
1.5.7. Elementy niejawne w komunikacji 78
1.5.8. Odnajdywanie presupozycji 79
Wprowadzenie cz. 3 82
1.5.9. Argumenty oparte na dedukcji i indukcji 83
1.5.10. Rodzaje przykładów 86
6
1.5.11. Przykłady nierówne 87
1.5.12. Wnioskowania indukcyjne 89
1.5.13. Argument z autorytetu 92
1.5.14. Analiza dowodzeń 93
1.6. Topika 98
Bibliografia 98
Wprowadzenie 98
1.6.1. Identyfikacja toposów 104
1.6.2. Toposy z porównania 105
1.6.3. Ambiwalencja toposu 106
1.6.4. Rozpoznawanie toposów 107
1.6.5. Topika dyspozycyjna 111
1.6.6. Złote myśli 113
1.6.7. Topos i wspólnota świata 114
1.6.8. Stereotypy 115
1.7. Prezentacja mówcy 116
Bibliografia 116
Wprowadzenie 116
1.7.1. Argumenty odwołujące się do różnych rodzajów przekonywania 117
1.7.2. Kreowanie ethosu 1 118
1.7.3. Ja mówcy a sytuacja urzędowa 120
1.7.4. Kreowanie ethosu 2 123
1.7.5. Praktyka kreowania wizerunku 125
1.8. Emocje w perswazji 128
Bibliografia 128
Wprowadzenie 128
1.8.1. Rozpoznawanie emocji 130
1.8.2. Językowe wykładniki emocji 131
1.8.3. Waloryzacja pozytywna 132
1.8.4. Emocje przeżywane 133
1.8.5. Emocje w perswazji dzieci 133
1.8.6. Emocje w dyskursie politycznym 134
1.8.7. Emocje i ich wykładniki w dyskursie politycznym 138
1.8.8. Pathos w przemówieniach inauguracyjnych 142
1.8.9. Nadużywanie emocji 144
7
1.9. Amplifikacja 147
Bibliografia 147
Wprowadzenie 147
1.9.1. Sposoby amplifikacji 148
1.9.2. Amplifikacja w tekstach komicznych 150
1.9.3. Amplifikacja pośrednia 151
1.9.4. Zastosowanie amplifikacji 152
1.9.5. Amplifikacja w pochwale 152
1.9.6. Praktyczne wykorzystanie amplifikacji 153
1.9.7. Amplifikacja elokucyjna 154
1.9.8. Pozasłowne środki amplifikacji 154
1.9.9. Toposy - źródło amplifikacji 155
1.9.10. Loci communes w amplifikacji 156
1.9.11. Amplifikacja i deprecjacja przez porównanie 157
2. Porządek mowy 159
2.1. Wstęp 161
Bibliografia 161
Wprowadzenie 161
2.1.1. Rodzaje wstępów 163
2.1.2. Formuła autorskiej skromności 165
2.1.3. Toposy tematyczne 166
2.1.4. Przyczyna pisania 167
2.1.5. Rekomendacja podmiotu retorycznego 168
2.1.6. „Granice toposu" 171
2.1.7. Wstęp bez topiki? 171
2.2. Opowiadanie 173
Bibliografia 173
Wprowadzenie 173
2.2.1. Opowiadanie w rodzaju sądowym 174
2.2.2. Opowiadanie jako autokreacja 177
2.2.3. Kreowanie opowiadań 178
2.2.4. Opowiadanie nieciągłe 178
2.2.5. Autobiografia jako uwiarygodnienie 180
2.2.6. Rodzaje opowiadań 181
2.2.7. Narracje w polityce 182
2.3. Argumentacja 185
Bibliografia 185
8
Wprowadzenie 185
2.3.1. Rozplanowanie treści 186
2.3.2. Porządki argumentacyjne 189
2.3.3. Budowanie argumentów 191
2.3.4. Odnajdywanie schematów argumentacyjnych 194
2.3.5. Błędy argumentacyjne 197
2.3.5.1. Ocena poprawności i siły argumentu 199
2.3.5.2. Struktura argumentu 202
2.3.6. Analiza argumentów 203
2.3.7. Debata szkoleniowa 207
2.3.8. Debata - zapis rozmowy 212
2.4. Refutacja 226
Bibliografia 226
Wprowadzenie 226
2.4.1. Opinia i wątpienie 228
2.4.2. Przeciwne poglądy 229
2.4.3. Polemika do polemiki 229
2.4.4. Płaszczyzny sporu 232
2.4.5. Argumenty erystyczne 236
2.4.6. Funkcjonowanie argumentów erystycznych 238
2.4.7. Argumenty erystyczne i nieerystyczne 238
2.4.8. Tworzenie argumentów erystycznych 240
2.4.9. Różne „oblicza" perswazji 240
2.4.10. Krytyka personalna 244
2.5. Zakończenie 247
Bibliografia 247
Wprowadzenie 247
2.5.1. Kompozycja klamrowa 248
2.5.2. Miejsca wspólne zakończenia a sytuacja retoryczna 250
2.5.3. Przesłanie do audytorium 251
3. Elokucja 257
3.1. Cechy wysłowienia 259
Bibliografia 259
Wprowadzenie 259
3.1.1. Poprawność 267
3.1.2. Błędy w reklamie 268
9
3.1.3. Jasność i zawartość informacyjna tekstu 268
3.1.4. „Prosto i jasno" 270
3.1.5. Klarowne formułowanie myśli 271
3.1.6. Język specjalistyczny i zrozumiałość 271
3.1.7. Dobitność i precyzja w definiowaniu 272
3.1.8. Waloryzacja 272
3.1.9. Stosowność a relacja między nadawcą i odbiorcą 273
3.1.10. Wyrażanie ocen 273
3.1.11. Językowy wyraz stereotypów 273
3.1.12. Stosowność zewnętrzna 274
3.1.13. Styl i odbiorca 275
3.1.14. Naruszenia stosowności 276
3.1.15. Ozdobność 277
3.1.16. Osiąganie ozdobności stylu 278
3.1.A. Gatunki użytkowe 278
Wprowadzenie 278
3.1.A.I. Wybrane gatunki użytkowe 280
3.1.A.2. Teksty prasowe 281
3.1.A.3. Styl kancelaryjny 282
3.1.A.4. Komentarz prasowy 283
Bibliografia 283
Wprowadzenie 283
3.1.A.4.1. Publicystyka i retoryka 284
3.1.A.4.II. Argumentacja w komentarzach prasowych 287
3.2. Tropy 291
Bibliografia 291
Wprowadzenie 291
3.2.1. Peryfraza 295
3.2.2. Mówiąc omownie 296
3.2.3. Hiperbola 296
3.2.4. Metaforyczne definicje 297
3.2.5. Metafory obrazowe 297
3.2.6. Obrazowość 297
3.2.7. Porównanie metaforyczne 298
3.2.8. Tropy i ich funkcje 299
3.2.9. Perswazyjne wykorzystanie tropów 300
3.2.10. Środki stylistyczne i wartościowanie 301
3.2.11. Ocena funkcjonalności metafory 302
3.2.12. Funkcjonowanie metafor 304
3.2.13. Funkcje metafory i metonimii 304
3.2.14. Analiza funkcji metafor 305
10
3.2.15. „Siła" metafory 305
3.2.16. Wyrażanie ocen i emocji 308
3.3. Figury 310
Bibliografia 310
Wprowadzenie 310
3.3.1. Rozpoznawanie figur słów 314
3.3.2. Tworzenie figur retorycznych 314
3.3.3. Solecyzm 315
3.3.4. Pytanie retoryczne 315
3.3.5. Stosowanie pytań retorycznych 317
3.3.6. Funkcje enumeracji 317
3.3.7. Figury powtórzeń 318
3.3.8. Funkcjonowanie figur retorycznych 319
3.3.9. Rozpoznawanie figur myśli 320
3.3.10. Figuralność i jej brak 321
3.3.11. Funkcje figur retorycznych 322
3.3.12. Figury kontaktu 323
3.3.13. Figury miejsca i czasu 325
3.4. Okres retoryczny 330
Bibliografia 330
Wprowadzenie 330
3.4.1. Problem zdefiniowania okresu retorycznego 331
3.4.2. Pojęcie okresu retorycznego 332
3.4.3. Retardacja sensu 333
3.4.4. Problem spójności okresu w języku polskim 334
3.4.5. Kolon i komma 336
3.4.6. Rozpoznawanie okresu retorycznego 337
3.4.7. Budowa periodu 338
3.4.8. Rozpoznawanie cech okresu retorycznego 339
3.4.9. Periodyczna budowa sentencji 339
4. Wystąpienie-przygotowanie i wygłoszenie 341
4.1. Słowo żywe 343
Bibliografia 343
Wprowadzenie 343
4.1.1. Rozpoznawanie tekstów mówionych i pisanych 345
4.1.2. Różnicowanie charakteru wypowiedzi 347
4.1.3. Przekształcanie tekstu mówionego w pisany 348
11
4.1.4. Przekształcanie tekstu pisanego w mówiony 349
4.1.5. Cechy tekstów mówionych 349
4.2. Techniki zapamiętywania 351
Bibliografia 351
Wprowadzenie 351
4.2.1. Repetitio (Powtarzanie) 1 352
4.2.2. Repetitio 2 353
4.2.3. Repetitio 3 355
4.2.4. Repetitio 4 356
4.2.5. Associatio (Kojarzenie) 1 356
4.2.6. Associatio 2 357
4.2.7. Associatio 3 357
4.2.8. Associatio 4 358
4.2.9. Associatio 5 358
4.2.10. Associatio 6 359
4.2.11. Associatio 7 360
4.2.12. Associatio 8 360
4.2.13. Associatio 9 360
4.2.14. Associatio 10 360
4.2.15. Immaginatio (Wyobraźnia, wizualizacja) 1 361
4.2.16. Immaginatio 2 361
4.2.17. Immaginatio 3 362
4.2.18. Immaginatio 4 362
4.2.19. Immaginatio 5 362
4.2.20. Immaginatio 6 363
4.2.21. Immaginatio 7 363
4.2.22. Immaginatio 8 364
4.2.23. Zakończenie 364
4.3. Mowa ciała 365
Bibliografia 365
Wprowadzenie cz. 1. Komunikacja niewerbalna a reguła stosowności 365
4.3.1. Wywieranie wrażenia na innych 367
Wprowadzenie cz. 2. Funkcje układów gestyczno-mimicznych 368
4.3.2. Po co nam ręce? 370
4.3.3. Mimika a emocje 370
4.3.4. Znaczenie gestów 371
4.3.5. Wyrażanie emocji 375
12
4.3.6. Funkcje adaptatorów 377
4.3.7. Wyrażanie siebie 377
Wprowadzenie cz. 3: Pozycje ciała 378
4.3.8. Pozycja ciała a wiarygodność 380
Wprowadzenie cz. 4: Dominacja i uległość 382
4.3.9. Co mówi o Tobie Twoje ciało 383
Wprowadzenie cz. 5: Synchronizacja interakcyjna 384
4.3.10. Budowanie płaszczyzny porozumienia 386
Wprowadzenie cz. 6: Znaczenie ubioru 388
4.3.11. Stereotypowe postrzeganie stroju 388
4.3.12. Stosowność stroju 390
4.3.13. Ethos a powierzchowność 391
4.4. Wygłoszenie 392
Bibliografia 392
Wprowadzenie cz. 1 392
4.4.1. Etap przygotowań 395
4.4.2. Ciało i postawa 396
4.4.3. Poszukiwanie napięć 397
4.4.4. „Relaksacja Jacobsona" 397
4.4.5. „Drzewo" 399
4.4.6. „Ratunek - oddech" 400
4.4.7. „Szeptane Aaaa" 401
4.4.8. SOS w sytuacji tremy 403
4.4.9. Głos, mowa, wygłoszenie 404
Wprowadzenie cz. 2 405
4.4.10. Przygotowanie ciała do ćwiczeń 410
4.4.11. Prawidłowy oddech 410
4.4.12. Przepona 411
4.4.13. Wdech i wydech 412
4.4.14. Ćwiczenia fonacyjne i rezonacyjne (głosowe)
- budzenie głosu 413
4.4.15. Eksperymenty głosowe 414
4.4.16. Doskonalenie brzmienia 415
4.4.17. Skuteczność w głosie - autodiagnoza 415
4.4.18. Głos w służbie logiki 416
4.4.19. Intencja przekazu w głosie 417
4.4.20. Własny tekst 417
4.4.21. Modulacja głosu 417
4.4.22. Pauzowanie 419
4.4.23. Artykulacja i dykcja 420
13
4.4.24. Wprowadzenie do ćwiczeń dykcji 422
4.4.25. Ćwiczenia wyrazistości wymowy samogłosek 423
4.4.26. Ćwiczenia wyrazistości wymowy spółgłosek 425
4.4.27. Wygłoszenie - analiza 427
4.4.28. Wygłoszenie mowy - analiza i praktyka 429
Klucze do wybranych ćwiczeń i przykładowe rozwiązania 433
Bibliografia 452
Indeks rzeczowy 456
Źródła ilustracji 463
1. Inwencja 19
1.1. Ustalanie tezy głównej 21
Bibliografia 21
Wprowadzenie 21
1.1.1. Rozpoznawanie kwestii szczegółowej i ogólnej 23
1.1.2. Formułowanie kwestii szczegółowej i ogólnej 24
1.1.3. Sformułowanie tezy 25
1.1.4. Funkcjonalne sformułowanie tezy 27
1.1.5. Formułowanie propozycji 29
1.2. Rodzaje retoryczne 30
Bibliografia 30
Wprowadzenie 30
1.2.1. Rozpoznawanie rodzajów retorycznych 33
1.2.2. Rodzaje retoryczne wobec gatunków użytkowych 38
1.2.3. Funkcjonowanie rodzajów retorycznych 39
1.2.4. Harmonia rodzajów retorycznych 42
1.2.5. Stosowanie rodzajów retorycznych 44
1.2.6. Recenzja 45
1.2.7. Mowa sądowa 46
1.2.8. Autoprezentacja 47
5
1.3. Ustalenie status sprawy 48
Bibliografia 48
Wprowadzenie 48
1.3.1. Pojęcie i rodzaje status 49
1.3.2. Status w różnych rodzajach retorycznych 50
1.3.3. Status jako narzędzie analizy argumentacji 51
1.3.4. Status w opracowaniu tematu wystąpienia 53
1.3.5. Stan sprawy i argumentacja 53
1.3.6. Status w analizie dyskusji 54
1.3.7. Status i „trudne pytania" 55
1.4. Audytorium retoryczne 57
Bibliografia 57
Wprowadzenie 57
1.4.1. Czynna analiza audytorium 58
1.4.2. Dostosowanie mowy do audytorium 59
1.4.3. Bierna analiza audytorium 60
1.4.4. Mówca i audytorium 63
1.4.5. Kreowanie audytorium 66
1.4.6. Ocena problemu z punktu widzenia słuchacza 66
1.4.7. Językowe wykładniki obecności słuchaczy 67
1.4.8. Mówca w różnych sytuacjach retorycznych 68
1.4.9. Relacja między nadawcą a odbiorcą 68
1.4.10. Specyfika komunikacji medialnej 69
1.4.11. Zwracanie się do słuchaczy 69
1.5. Rodzaje dowodów 71
Bibliografia 71
Wprowadzenie cz. 1 71
1.5.1. Rodzaje argumentów 72
1.5.2. Źródła argumentów 73
Wprowadzenie cz. 2 74
1.5.3. Rodzaje sylogizmów 76
1.5.4. Przesłanki 76
1.5.5. Rodzaje wnioskowań 77
1.5.6. Entymemat 78
1.5.7. Elementy niejawne w komunikacji 78
1.5.8. Odnajdywanie presupozycji 79
Wprowadzenie cz. 3 82
1.5.9. Argumenty oparte na dedukcji i indukcji 83
1.5.10. Rodzaje przykładów 86
6
1.5.11. Przykłady nierówne 87
1.5.12. Wnioskowania indukcyjne 89
1.5.13. Argument z autorytetu 92
1.5.14. Analiza dowodzeń 93
1.6. Topika 98
Bibliografia 98
Wprowadzenie 98
1.6.1. Identyfikacja toposów 104
1.6.2. Toposy z porównania 105
1.6.3. Ambiwalencja toposu 106
1.6.4. Rozpoznawanie toposów 107
1.6.5. Topika dyspozycyjna 111
1.6.6. Złote myśli 113
1.6.7. Topos i wspólnota świata 114
1.6.8. Stereotypy 115
1.7. Prezentacja mówcy 116
Bibliografia 116
Wprowadzenie 116
1.7.1. Argumenty odwołujące się do różnych rodzajów przekonywania 117
1.7.2. Kreowanie ethosu 1 118
1.7.3. Ja mówcy a sytuacja urzędowa 120
1.7.4. Kreowanie ethosu 2 123
1.7.5. Praktyka kreowania wizerunku 125
1.8. Emocje w perswazji 128
Bibliografia 128
Wprowadzenie 128
1.8.1. Rozpoznawanie emocji 130
1.8.2. Językowe wykładniki emocji 131
1.8.3. Waloryzacja pozytywna 132
1.8.4. Emocje przeżywane 133
1.8.5. Emocje w perswazji dzieci 133
1.8.6. Emocje w dyskursie politycznym 134
1.8.7. Emocje i ich wykładniki w dyskursie politycznym 138
1.8.8. Pathos w przemówieniach inauguracyjnych 142
1.8.9. Nadużywanie emocji 144
7
1.9. Amplifikacja 147
Bibliografia 147
Wprowadzenie 147
1.9.1. Sposoby amplifikacji 148
1.9.2. Amplifikacja w tekstach komicznych 150
1.9.3. Amplifikacja pośrednia 151
1.9.4. Zastosowanie amplifikacji 152
1.9.5. Amplifikacja w pochwale 152
1.9.6. Praktyczne wykorzystanie amplifikacji 153
1.9.7. Amplifikacja elokucyjna 154
1.9.8. Pozasłowne środki amplifikacji 154
1.9.9. Toposy - źródło amplifikacji 155
1.9.10. Loci communes w amplifikacji 156
1.9.11. Amplifikacja i deprecjacja przez porównanie 157
2. Porządek mowy 159
2.1. Wstęp 161
Bibliografia 161
Wprowadzenie 161
2.1.1. Rodzaje wstępów 163
2.1.2. Formuła autorskiej skromności 165
2.1.3. Toposy tematyczne 166
2.1.4. Przyczyna pisania 167
2.1.5. Rekomendacja podmiotu retorycznego 168
2.1.6. „Granice toposu" 171
2.1.7. Wstęp bez topiki? 171
2.2. Opowiadanie 173
Bibliografia 173
Wprowadzenie 173
2.2.1. Opowiadanie w rodzaju sądowym 174
2.2.2. Opowiadanie jako autokreacja 177
2.2.3. Kreowanie opowiadań 178
2.2.4. Opowiadanie nieciągłe 178
2.2.5. Autobiografia jako uwiarygodnienie 180
2.2.6. Rodzaje opowiadań 181
2.2.7. Narracje w polityce 182
2.3. Argumentacja 185
Bibliografia 185
8
Wprowadzenie 185
2.3.1. Rozplanowanie treści 186
2.3.2. Porządki argumentacyjne 189
2.3.3. Budowanie argumentów 191
2.3.4. Odnajdywanie schematów argumentacyjnych 194
2.3.5. Błędy argumentacyjne 197
2.3.5.1. Ocena poprawności i siły argumentu 199
2.3.5.2. Struktura argumentu 202
2.3.6. Analiza argumentów 203
2.3.7. Debata szkoleniowa 207
2.3.8. Debata - zapis rozmowy 212
2.4. Refutacja 226
Bibliografia 226
Wprowadzenie 226
2.4.1. Opinia i wątpienie 228
2.4.2. Przeciwne poglądy 229
2.4.3. Polemika do polemiki 229
2.4.4. Płaszczyzny sporu 232
2.4.5. Argumenty erystyczne 236
2.4.6. Funkcjonowanie argumentów erystycznych 238
2.4.7. Argumenty erystyczne i nieerystyczne 238
2.4.8. Tworzenie argumentów erystycznych 240
2.4.9. Różne „oblicza" perswazji 240
2.4.10. Krytyka personalna 244
2.5. Zakończenie 247
Bibliografia 247
Wprowadzenie 247
2.5.1. Kompozycja klamrowa 248
2.5.2. Miejsca wspólne zakończenia a sytuacja retoryczna 250
2.5.3. Przesłanie do audytorium 251
3. Elokucja 257
3.1. Cechy wysłowienia 259
Bibliografia 259
Wprowadzenie 259
3.1.1. Poprawność 267
3.1.2. Błędy w reklamie 268
9
3.1.3. Jasność i zawartość informacyjna tekstu 268
3.1.4. „Prosto i jasno" 270
3.1.5. Klarowne formułowanie myśli 271
3.1.6. Język specjalistyczny i zrozumiałość 271
3.1.7. Dobitność i precyzja w definiowaniu 272
3.1.8. Waloryzacja 272
3.1.9. Stosowność a relacja między nadawcą i odbiorcą 273
3.1.10. Wyrażanie ocen 273
3.1.11. Językowy wyraz stereotypów 273
3.1.12. Stosowność zewnętrzna 274
3.1.13. Styl i odbiorca 275
3.1.14. Naruszenia stosowności 276
3.1.15. Ozdobność 277
3.1.16. Osiąganie ozdobności stylu 278
3.1.A. Gatunki użytkowe 278
Wprowadzenie 278
3.1.A.I. Wybrane gatunki użytkowe 280
3.1.A.2. Teksty prasowe 281
3.1.A.3. Styl kancelaryjny 282
3.1.A.4. Komentarz prasowy 283
Bibliografia 283
Wprowadzenie 283
3.1.A.4.1. Publicystyka i retoryka 284
3.1.A.4.II. Argumentacja w komentarzach prasowych 287
3.2. Tropy 291
Bibliografia 291
Wprowadzenie 291
3.2.1. Peryfraza 295
3.2.2. Mówiąc omownie 296
3.2.3. Hiperbola 296
3.2.4. Metaforyczne definicje 297
3.2.5. Metafory obrazowe 297
3.2.6. Obrazowość 297
3.2.7. Porównanie metaforyczne 298
3.2.8. Tropy i ich funkcje 299
3.2.9. Perswazyjne wykorzystanie tropów 300
3.2.10. Środki stylistyczne i wartościowanie 301
3.2.11. Ocena funkcjonalności metafory 302
3.2.12. Funkcjonowanie metafor 304
3.2.13. Funkcje metafory i metonimii 304
3.2.14. Analiza funkcji metafor 305
10
3.2.15. „Siła" metafory 305
3.2.16. Wyrażanie ocen i emocji 308
3.3. Figury 310
Bibliografia 310
Wprowadzenie 310
3.3.1. Rozpoznawanie figur słów 314
3.3.2. Tworzenie figur retorycznych 314
3.3.3. Solecyzm 315
3.3.4. Pytanie retoryczne 315
3.3.5. Stosowanie pytań retorycznych 317
3.3.6. Funkcje enumeracji 317
3.3.7. Figury powtórzeń 318
3.3.8. Funkcjonowanie figur retorycznych 319
3.3.9. Rozpoznawanie figur myśli 320
3.3.10. Figuralność i jej brak 321
3.3.11. Funkcje figur retorycznych 322
3.3.12. Figury kontaktu 323
3.3.13. Figury miejsca i czasu 325
3.4. Okres retoryczny 330
Bibliografia 330
Wprowadzenie 330
3.4.1. Problem zdefiniowania okresu retorycznego 331
3.4.2. Pojęcie okresu retorycznego 332
3.4.3. Retardacja sensu 333
3.4.4. Problem spójności okresu w języku polskim 334
3.4.5. Kolon i komma 336
3.4.6. Rozpoznawanie okresu retorycznego 337
3.4.7. Budowa periodu 338
3.4.8. Rozpoznawanie cech okresu retorycznego 339
3.4.9. Periodyczna budowa sentencji 339
4. Wystąpienie-przygotowanie i wygłoszenie 341
4.1. Słowo żywe 343
Bibliografia 343
Wprowadzenie 343
4.1.1. Rozpoznawanie tekstów mówionych i pisanych 345
4.1.2. Różnicowanie charakteru wypowiedzi 347
4.1.3. Przekształcanie tekstu mówionego w pisany 348
11
4.1.4. Przekształcanie tekstu pisanego w mówiony 349
4.1.5. Cechy tekstów mówionych 349
4.2. Techniki zapamiętywania 351
Bibliografia 351
Wprowadzenie 351
4.2.1. Repetitio (Powtarzanie) 1 352
4.2.2. Repetitio 2 353
4.2.3. Repetitio 3 355
4.2.4. Repetitio 4 356
4.2.5. Associatio (Kojarzenie) 1 356
4.2.6. Associatio 2 357
4.2.7. Associatio 3 357
4.2.8. Associatio 4 358
4.2.9. Associatio 5 358
4.2.10. Associatio 6 359
4.2.11. Associatio 7 360
4.2.12. Associatio 8 360
4.2.13. Associatio 9 360
4.2.14. Associatio 10 360
4.2.15. Immaginatio (Wyobraźnia, wizualizacja) 1 361
4.2.16. Immaginatio 2 361
4.2.17. Immaginatio 3 362
4.2.18. Immaginatio 4 362
4.2.19. Immaginatio 5 362
4.2.20. Immaginatio 6 363
4.2.21. Immaginatio 7 363
4.2.22. Immaginatio 8 364
4.2.23. Zakończenie 364
4.3. Mowa ciała 365
Bibliografia 365
Wprowadzenie cz. 1. Komunikacja niewerbalna a reguła stosowności 365
4.3.1. Wywieranie wrażenia na innych 367
Wprowadzenie cz. 2. Funkcje układów gestyczno-mimicznych 368
4.3.2. Po co nam ręce? 370
4.3.3. Mimika a emocje 370
4.3.4. Znaczenie gestów 371
4.3.5. Wyrażanie emocji 375
12
4.3.6. Funkcje adaptatorów 377
4.3.7. Wyrażanie siebie 377
Wprowadzenie cz. 3: Pozycje ciała 378
4.3.8. Pozycja ciała a wiarygodność 380
Wprowadzenie cz. 4: Dominacja i uległość 382
4.3.9. Co mówi o Tobie Twoje ciało 383
Wprowadzenie cz. 5: Synchronizacja interakcyjna 384
4.3.10. Budowanie płaszczyzny porozumienia 386
Wprowadzenie cz. 6: Znaczenie ubioru 388
4.3.11. Stereotypowe postrzeganie stroju 388
4.3.12. Stosowność stroju 390
4.3.13. Ethos a powierzchowność 391
4.4. Wygłoszenie 392
Bibliografia 392
Wprowadzenie cz. 1 392
4.4.1. Etap przygotowań 395
4.4.2. Ciało i postawa 396
4.4.3. Poszukiwanie napięć 397
4.4.4. „Relaksacja Jacobsona" 397
4.4.5. „Drzewo" 399
4.4.6. „Ratunek - oddech" 400
4.4.7. „Szeptane Aaaa" 401
4.4.8. SOS w sytuacji tremy 403
4.4.9. Głos, mowa, wygłoszenie 404
Wprowadzenie cz. 2 405
4.4.10. Przygotowanie ciała do ćwiczeń 410
4.4.11. Prawidłowy oddech 410
4.4.12. Przepona 411
4.4.13. Wdech i wydech 412
4.4.14. Ćwiczenia fonacyjne i rezonacyjne (głosowe)
- budzenie głosu 413
4.4.15. Eksperymenty głosowe 414
4.4.16. Doskonalenie brzmienia 415
4.4.17. Skuteczność w głosie - autodiagnoza 415
4.4.18. Głos w służbie logiki 416
4.4.19. Intencja przekazu w głosie 417
4.4.20. Własny tekst 417
4.4.21. Modulacja głosu 417
4.4.22. Pauzowanie 419
4.4.23. Artykulacja i dykcja 420
13
4.4.24. Wprowadzenie do ćwiczeń dykcji 422
4.4.25. Ćwiczenia wyrazistości wymowy samogłosek 423
4.4.26. Ćwiczenia wyrazistości wymowy spółgłosek 425
4.4.27. Wygłoszenie - analiza 427
4.4.28. Wygłoszenie mowy - analiza i praktyka 429
Klucze do wybranych ćwiczeń i przykładowe rozwiązania 433
Bibliografia 452
Indeks rzeczowy 456
Źródła ilustracji 463