Przejdź do menu Przejdź do treści
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
Rozmiar czcionki:
Zwiększ rozmiar czcionki
Standardowy rozmiar czcionki
Zmniejsz rozmiar czcionki
Wysoki kontrast:
Włącz tryb biały na czarnym
Włącz tryb żółty na niebieskim
Opcje widoku:
Przełącz na widok szeroki

Menu

Strona główna
  • Strona główna
  • Katalog
    • Wyszukiwanie proste [ALT+1]
    • Wyszukiwanie zaawansowane [ALT+2]
    • Przeglądanie [ALT+3]
  • Rejestracja

Dane szczegółowe książki

Rodzice i ich dzieci w tańcu pokoleń / Wrzesień, Witold; Żurek, Aldona; Przybył, Iwona
  • Opis bibliograficzny Opis
Autorzy
Wrzesień, Witold
Żurek, Aldona
Przybył, Iwona
Tytuł
Rodzice i ich dzieci w tańcu pokoleń
Serie wydawnicze
Socjologia / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Wydawnictwo
Poznań: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2005
ISBN
83-232-1543-X
Hasła przedmiotowe
Uczniowie -- socjologia -- Polska -- od 2001 r.
Rodzina -- socjologia -- Polska -- od 2001 r.
Świadomość społeczna -- Polska -- od 2001 r.

Informacje dodatkowe
stron 174

Spis treści

pokaż spis treści
Uczniowie -- socjologia -- Polska -- od 2001 r.;Rodzina -- socjologia -- Polska -- od 2001

r.;Świadomość społeczna -- Polska -- od 2001 r.;Wprowadzenie. Pokolenia i ich czas (Witold Wrzesień) ... 7

CZĘŚĆ PIERWSZA
Iwona Przybył
POCZUCIE TOŻSAMOŚCI SPOŁECZNEJ MŁODZIEŻY GIMNAZJALNEJ... 23
1. Poszukiwanie tożsamości w okresie adolescencji... 23
2. Relacje między gimnazjalistami a innymi ludźmi. Społeczne ja młodszych adolescentów ...28
2.1. Samoocena społeczna gimnazjalistów ... 33
2.2. Zainteresowanie społeczne gimnazjalistów ... 37
2.3. Stopień marginesowości gimnazjalistów... 42
2.4. Centralność ja gimnazjalistów... 46
2.5. Otwartość ja gimnazjalistów... 48
2.6. Wnioski... 50
DYSFUNKCJONALNE RELACJE WEWNĄTRZRODZINNE A PROCES
KSZTAŁTOWANIA TOŻSAMOŚCI W OKRESIE DORASTANIA ... 52
1. Dorastanie w rodzinach funkcjonalnych i dysfunkcjonalnych... 52
2. Opóźnianie przejawów dojrzewania - anoreksja... 57
3. Bunt poprzez zażywanie narkotyków... 64

CZĘŚĆ DRUGA
Aldona Żurek
RELACJE ŁĄCZĄCE MŁODYCH SINGLI Z ICH RODZICAMI... 71
1. Cechy społeczno-demograficzne młodych singli... 80
2. Więzi osobowe łączące młodych singli z rodzicami... 91
3. Wsparcie i pomoc udzielana młodym singlom przez ich rodziców... 104
4. Akceptacja rodziców stylu życia realizowanego przez młodych singli... 114
5. Podsumowanie... 121

CZĘŚĆ TRZECIA
Witold Wrzesień
EUROPEJSCY POSZUKIWACZE I SPECYFIKA ICH RELACJI MIĘDZY-
POKOLENIOWYCH ... 123
1. Europejscy Poszukiwacze... 124
2. Cechy identyfikacyjne Europejskich Poszukiwaczy... 131
3. Napięcia pomiędzy pokoleniami w rodzinach Europejskich Poszukiwaczy.. 137
4. „Czas pokoleń" dorastających dzieci i rodziców... 154
Bibliografia... 169
Parents and their children in the generation dance (Summary) ... 173

Zgłoś problem

Użyj poniższego formularza aby zgłosić ewentualne problemy z plikami udostępnianymi na tej stronie. Opisz dokładnie problem i wskaż czego on dotyczy.

Przejdź do listy książek
Centrum Wsparcia Dydaktyki
Biuro ds. Osób z Niepełnosprawnościami
ul. Dobra 55,
00-312 Warszawa
Pokój 0.070 Parter
tel. 22 55 24 222
fax. 22 55 20 224
email: bon@uw.edu.pl

Strona główna BON: www.bon.uw.edu.pl
  • Deklaracja Dostępności
  • O Akademickiej Bibliotece Cyfrowej
  • Regulamin Nowej ABC

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski Level UP Unia Europejska

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski

Level UP Unia Europejska

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się konwersja pliku, którą zleciłeś.

Przejdź na półkę Konwersje aby pobrać plik.

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się podgląd pliku, który zleciłeś.

Przejdź na półkę Zbiory przeglądane on-line aby skorzystać z czytnika on-line.