Przejdź do menu Przejdź do treści
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
English version   |   Wygląd Wygląd   |   Zaloguj się
Rozmiar czcionki:
Zwiększ rozmiar czcionki
Standardowy rozmiar czcionki
Zmniejsz rozmiar czcionki
Wysoki kontrast:
Włącz tryb biały na czarnym
Włącz tryb żółty na niebieskim
Opcje widoku:
Przełącz na widok szeroki

Menu

Strona główna
  • Strona główna
  • Katalog
    • Wyszukiwanie proste [ALT+1]
    • Wyszukiwanie zaawansowane [ALT+2]
    • Przeglądanie [ALT+3]
  • Rejestracja

Dane szczegółowe książki

Spór fakultetów: wznowione pytanie czy rodzaj ludzki stale zmierza ku temu, co lepsze? : Fragment krakowski, Fragment królewiecki / Kant, Immanuel (1724-1804); Żelazny, Mirosław (1954-); Stark, Werner
  • Opis bibliograficzny Opis
Autorzy
Kant, Immanuel (1724-1804)
Żelazny, Mirosław (1954-), tł.
Stark, Werner, Przedm.
Tytuł
Spór fakultetów: wznowione pytanie czy rodzaj ludzki stale zmierza ku temu, co lepsze? : Fragment krakowski, Fragment królewiecki
Serie wydawnicze
Klasyka Filozofii Niemieckiej
Wydawnictwo
Toruń: Wydaw. Rolewski, 2003
ISBN
83-87479-20-9
Hasła przedmiotowe
Kant, Immanuel (1724-1804)
Etyka -- 18 w.
Filozofia -- historia -- Niemcy -- 18-19 w.
Nauka -- filozofia -- 18 w.
Informacje dodatkowe
stron 233. "Fragment krakowski" także po niemiecku.

Spis treści

pokaż spis treści
Mirosław Żelazny
Kantowska idea uniwersytetu
I. Geneza pisma Kanta Spór fakultetów.......................................7
II. Instytucja uniwersytetu w czasach Kanta.............................13
III.Krytyczna analiza zadań stojących przed instytucją
uniwersytetu................................................................................25
1. Filozoficzne zadania fakultetu teologicznego.................28
2. Filozoficzne zadania fakultetu prawnego........................31
3. Filozoficzne zadania fakultetu medycznego...................34
IV. Uniwersytet Kanta, uniwersytet Humboldta, pytanie
o uniwersytet współczesny.....................................................36
Immanuel Kant
Spór fakultetów
Przedmowa.......................................................................................45

Rozdział pierwszy
Spór fakultetu filozoficznego z teologicznym
Wstęp.................................................................................................55
Podział fakultetów w ogólności...................................................57
I. O stosunkach między fakultetami
1. Pojęcie i podział wyższych fakultetów............................59
A. Specyfika fakultetu teologicznego...........................62
B. Specyfika fakultetu prawnego.................................63
C. Specyfika fakultetu medycznego.............................65
2. Pojęcie i specyfika niższego fakultetu..............................67
3. O sprzecznym z prawem sporze wyższych fakultetów..............................................................................71
4. O zgodnym z prawem sporze między wyższymi fakultetami a fakultetem niższym.....................................75
Rezultat........................................................................................79
II. Dodatek. Objaśnienie sporu fakultetów na przykładzie sporu fakultetów: teologicznego i filozoficznego
I. Materia sporu.......................................................................81
II. Filozoficzne zasady interpretacji Pisma Świętego przyczyniające się do zaniechania sporu.........................84
III. Zarzuty dotyczące podstawowych zasad wykładni Pisma Świętego i odpowiedzi na nie...............................92
Uwaga ogólna. O sektach religijnych....................................96
Zawarcie pokoju i zażegnanie sporu fakultetów................110
Dodatek. Historyczne pytania dotyczące Biblii odnośnie praktycznego użytkowania i przewidywanego czasu
dalszego obowiązywania tej Świętej Księgi.........................119
Dodatek o czystej mistyce w religii.......................................121

Rozdział drugi
Spór fakultetu filozoficznego z prawnym
Wznowione pytanie. Czy rodzaj ludzki stale zmierza ku temu, co lepsze?
1. Co chcemy tu wiedzieć?......................................................129
2. Jak można to wiedzieć?.......................................................130
3. Klasyfikacja pojęcia tego, co chce się
przewidywać w przyszłości...............................................131
a. O terrorystycznym sposobie przedstawiania ludzkiej historii..........................................................132
b. O eudajmonistycznym sposobie przedstawiania ludzkiej historii........................................................132
c. O hipotezie abderytyzmu ludzkiego rodzaju
w kwestii przeznaczenia jego historii....................133
4. Nie da się rozwiązać zadania postępu bezpośrednio
z pomocą doświadczenia....................................................133
5. Ale przewidywanie historii ludzkiego rodzaju musi
się wiązać z jakimś doświadczeniem...............................135
6. O pewnym wydarzeniu z naszych czasów, które dowodzi moralnej tendencji rodzaju ludzkiego.............136
7. Prorokowana historia ludzkości........................................139
8. O trudnościach związanych z zasadami dotyczącymi postępu ku najwyższemu dobru na ziemi, w zakresie
ich publicznej jawności.....................................................141
9. Jaki plon przyniesie ludzkiemu rodzajowi postęp
ku temu, co lepsze?..............................................................143
10.W jakim wyłącznie porządku oczekiwać można
postępu ku temu, co lepsze?..............................................145
Zakończenie...............................................................................146

Rozdział trzeci
Spór fakultetu filozoficznego z medycznym
O mocy umysłu by przez samo tylko postanowienie być panem nad swymi chorobliwymi uczuciami Odpowiedź Panu Radcy Dworu i Profesorowi
Hufelandowi....................................................................................147
Podstawowe zasady dietetyki.....................................................151
1. O hipochondrii.....................................................................154
2. O śnie..................................................................................156
3. O jedzeniu i piciu..............................................................159
4. O chorobliwym uczuciu wynikającym z myślenia
nie w porę..............................................................................160
5. O wzmaganiu przypadłości chorobowych
i wystrzeganiu się ich poprzez postanowienie odnoszące się do sposobu oddychania............................162
6. O skutkach nawyku wciągania powietrza przez zaciśnięte usta.......................................................................164

Zakończenie.....................................................................................164
Dopisek.............................................................................................167
Werner Stark Krótkie wyjaśnienie historyczne odnośnie
Fragmentu krakowskiego......................169
Immanuel Kant
Wznowione pytanie
Czy rodzaj ludzki stale zmierza ku temu, co lepsze?
Fragment krakowski.......................................................................187
Fragment królewiecki....................................................................197
Krakauer Fragment (wersja oryginalna).....................................207
Objaśnienia rzeczowe.....................................................................225
Indeks osób i nazw....................................................................234

Zgłoś problem

Użyj poniższego formularza aby zgłosić ewentualne problemy z plikami udostępnianymi na tej stronie. Opisz dokładnie problem i wskaż czego on dotyczy.

Przejdź do listy książek
Centrum Wsparcia Dydaktyki
Biuro ds. Osób z Niepełnosprawnościami
ul. Dobra 55,
00-312 Warszawa
Pokój 0.070 Parter
tel. 22 55 24 222
fax. 22 55 20 224
email: bon@uw.edu.pl

Strona główna BON: www.bon.uw.edu.pl
  • Deklaracja Dostępności
  • O Akademickiej Bibliotece Cyfrowej
  • Regulamin Nowej ABC

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski Level UP Unia Europejska

Fundusze Europejskie Uniwersytet Warszawski

Level UP Unia Europejska

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się konwersja pliku, którą zleciłeś.

Przejdź na półkę Konwersje aby pobrać plik.

Nowa konwersja dostępna jest na Twojej półce

Wykonała się podgląd pliku, który zleciłeś.

Przejdź na półkę Zbiory przeglądane on-line aby skorzystać z czytnika on-line.